Internet实用教程

随着Internet的不断发展壮大，它的各种服务功能越来越完善，人们利用Internet这一先进的信息武器来为各行各业服务，将Internet的应用领域不断扩大，这必将对本世纪的人类生活产生深远的影响。为了适应信息社会的发展需要，普及计算机网络和互联网应用知识，培养造就一批能熟练运用互联网的专业人才迫在眉睫。本书由13章构成，用通俗易懂的语言、丰富的应用范例详细介绍了因特网基础知识、因特网的连接方式、调制解器的安装与设置、ADSL上网的设置、Internet Explorer浏览器的设置和使用等。并且每章都附有丰富的习题和上机实验。 

本书是教育部职业教育与成人教育行业规划教材，是职业院校因特网应用课程教科书。
本书内容：本书由13章构成，用通俗易懂的语言、丰富的应用范例详细介绍了因特网基础知识、因特网的连接方式、调制解器的安装与设置、ADSL 上网的设置、Internet Explorer浏览器的设置和使用、因特网搜索信息的方法和技巧、Outlook Express 6电子邮箱的使用、文件传输服务及网络资源的下载、电子公告栏(BBS)、博客及新闻组的使用、网络安全、上机实训指导等。
本书特点：数年一线教学和因特网实际应用经验的总结，实用性强；内容丰富、系统，循序渐进，图文并茂，操作步骤详细，学习轻松、容易上手；重点突出，边讲边练，讲练结合，培养动手能力；书的最后集中安排上机实验内容，方便教学，巩固知识，及时应用；范例典型、丰富，即学即用，为就业提前打好基础。
适用范围：全国职业院校因特网应用课程教材。

1．1 引言
信息高速公路和多媒体技术是21世纪信息社会的基础设施，这一点已经为人们所共识。但是未来的信息高速公路究竟如何发展，计算机网络界、通信界和广播电视界都有不同的设想和规划。从最现实的角度讲，Intemet在今天就可以实现人们对未来的信息高速公路的设想。
计算机网络是计算机和通信这两大现代技术相结合的产物，它是当代计算机体系结构发展的一个很需要的方向，它引起了人们的高度重视和极大的兴趣。21世纪的特征就是信息化、网络化、数字化的时代。
Intemet起源于美国的ARPAnet计划，其目的是建立分布式的、存活力极强的全国性信息网络。ARPAnet基于分组交换的概念，在网络建设和应用发展的过程中，逐步产生了TCP／IP这已广泛应用的网络标准。
到上世纪80年代，计算机技术和通信技术进一步完善，全世界越来越多的计算机采用各种通信媒体连接起来，组成了一个超级网络，这就是人们所说的“Internet”网。目前，Intemet已经成为全世界最大的计算机互联网。在1997年7月，我国科学技术名词审定委员会推荐名称为“因特网”。
Internet从美国起源迅速扩展到全世界，现在已经连接200多个国家和地区，全世界上网．用户已超过4亿。 ．
在1987年中国科学院高能物理研究所(简称高能所)首先通过低速的x．25租用线实现了国际远程联网，并于1988年实现了与欧洲及北美地区的E—mail通信。1993年3月经电信部门的大力配合，开通了由北京高能所到美国Stanford直线加速器中心的高速计算机网络通信专线。l994年5月高能所的计算机正式进入了Internet网。与此同时，以清华大学作为网络中心的中国教育与科研计算机网正式立项，并于1994年6月正式连通Internet网。Internet越来越成为人们科研工作甚至是日常生活中重要的一部分。
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