当前位置:首页 > 中小学教辅 > 小学四年级 > 2016秋 小学教材全练 四年级数学上 人教版
一 大数的认识(1)
1.亿以内数的认识(1)
(1)认识亿以内数的计数单位、进率以及数位、数级 1课时 (1)
(2)亿以内数的读法 2课时 (2)
(3)亿以内数的写法 3~4课时 (3)
(4)亿以内数的大小比较 5课时 (5)
(5)亿以内数的改写 6课时 (6)
2.数的产生及十进制计数法 7课时 (7)
3.亿以上数的认识(8)
(1)亿以上数的读法和写法 8~9课时 (8)
(2)亿以上数的改写和求近似数 10课时 (10)
4.计算工具的认识、算盘、计算器 11课时 (11)
二 公顷和平方千米(12)
1.公顷的认识 12课时 (12)
2.平方千米的认识 13课时 (13)
三 角的度量(14)
1.线段直线射线 14课时 (14)
2.角 15课时 (15)
3.角的度量 16课时 (16)
4.角的分类 17~18课时 (17)
5.画角 19课时 (19)
四 三位数乘两位数(20)
1.三位数乘两位数的笔算方法 20~21课时 (20)
2.因数中间或末尾有0的乘法的笔算方法 22课时 (22)
3.积的变化规律 23~24课时 (23)
4.常见的数量关系 25课时 (25)
五 平行四边形和梯形(26)
1.平行与垂直 26课时 (26)
2.垂线的画法 27课时 (27)
3.解决问题 28课时 (28)
4.平行四边形和梯形(29)
(1)平行四边形的认识 29~30课时 (29)
(2)梯形的认识及四边形之间的关系 31~32课时 (31)
六 除数是两位数的除法(33)
1.口算除法 33~34课时 (33)
2.笔算除法(35)
(1)商是一位数的笔算除法(除数是整十数) 35~36课时 (35)
(2)商是一位数的笔算除法(除数是非整十数)(一) 37~38课时 (37)
(3)商是一位数的笔算除法(除数是非整十数)(二) 39课时 (39)
(4)商是两位数的笔算除法 40~41课时 (40)
(5)商的变化规律 42课时 (42)
(6)应用商不变的规律简算 43课时 (43)
七 条形统计图(44)
1.认识条形统计图(一) 44课时 (44)
2.认识条形统计图(二) 45课时 (45)
3.认识条形统计图(三) 46课时 (46)
八 数学广角——优化(47)
1.优化时间 47课时 (47)
2.数学中的对策问题 48课时 (48)
单元全练全测
第一单元全练全测 49~50课时 (49)
第二、三单元全练全测 51~52课时 (51)
第四单元全练全测 53~54课时 (53)
第五单元全练全测 55~56课时 (55)
第六单元全练全测 57~58课时 (57)
第七、八单元全练全测 59~60课时 (59)
专项全练全测
学习领域专项全练全测(一)数与代数(61)
学习领域专项全练全测(二)图形与几何(65)
学习领域专项全练全测(三)统计与概率(69)
薄弱环节专项全练全测(一)数与代数(73)
薄弱环节专项全练全测(二)图形与几何统计与概率(77)
综合全练全测
期中综合全练全测(81)
期末综合全练全测(一)(85)
期末综合全练全测(二)(89)
期末综合全练全测(三)(93)
答案全析全解
课时全练全测答案(97~104)
单元全练全测答案(104~106)
专项全练全测答案(106~107)
综合全练全测答案(107~108)
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