学校教育心理学

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787303158911
  • 丛书名:教师教育系列教材
作者:徐建奇 编著出版社:北京师范大学出版社出版时间:2013年01月 
内容简介

  本教材精简普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理卫生学等理论知识,目的是强化心理学知识在中学教育中的应用,及相关技能的训练和能力的培养。本书大致分为三个方面的内容:第一部分,心理学基本原理,包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理卫生学的基本知识;第二部分,心理学在中学教育中的应用,包括教师自身心理训练(应具备的心理条件)、观察了解学生的技能(课内、课外)、教学设计的技能、课前预习指导技能、课堂教学控制技能、个别辅导技能(含应试及心理保健);第三部分,实际训练,指导学生应用心理学知识和技能进行练习。

目  录
第一章 心理学与中学教育
 第一节 什么是心理学
 第二节 中学教育工作者与心理学
第二章 了解中学生
 第一节 中学生的生理心理特点 
 第二节 了解中学生的途径及内容
 第三节 了解中学生的方法
第三章 中学教师心理
 第一节 中学教师的职业心理特点
 第二节 中学教师的角色品质
 第三节 中学教师的职业成长
第四章 中学生陈述性知识的获得
 第一节 中学生陈述.陸知识获得的过程
 第二节 促进中学生陈述性知识获得的策略

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