内容简介
本書旨在探討新移民女性參與其子女學校教育之情形、新移民女性子女的學業成就是否會因為子女之性別、年級以及新移民女性之社經地位、國籍、華語能力之不同而有差異;進而探究新移民女性參與其子女學校教育情形與其子女學業成就之間的相關性,以及這些變項對其子女學業成就之預測情形。本書提出幾項重要結果、結論與建議,期能透過本書提供之相關實證資料結果、結論與建議,作為關心此議題之社會大眾與教育單位之參考資料,此為本書出版之*目標與貢獻。
当前位置:首页 > 港台圖書 > 人文社科 > 新移民女性參與子女學校教育--以台灣雲林縣個案為例
作者:林美惠,王奕貞,莊財福 著出版社:秀威資訊科技股份有限公司出版时间:2010年05月
- 版 次:1
- 页 数:170
- 字 数:
- 印刷时间:2010年05月01日
- 开 本:32开
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9789862213865
本書旨在探討新移民女性參與其子女學校教育之情形、新移民女性子女的學業成就是否會因為子女之性別、年級以及新移民女性之社經地位、國籍、華語能力之不同而有差異;進而探究新移民女性參與其子女學校教育情形與其子女學業成就之間的相關性,以及這些變項對其子女學業成就之預測情形。本書提出幾項重要結果、結論與建議,期能透過本書提供之相關實證資料結果、結論與建議,作為關心此議題之社會大眾與教育單位之參考資料,此為本書出版之*目標與貢獻。
前言
第一章 绪论
第二章 文献探讨
第三章 研究方法与实施
第四章 研究结果与讨论
第五章 结论与建议
参考文献
附录一
附录二