2016秋中学教材全解八年级生物学上配套江苏版教材pdf/txt下载_在线阅读全文

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《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的扛鼎之作，它集薛先生终生学习教育理念之精华，汇数十名育人实践教育精英之灵气，开讲解类教辅图书之先河。十五年来，年年修订，与时俱进；销量年年增长，畅销不衰。

《中学教材全解》这本书优生、普通生都能用，优生可以用它课前预习，走在其他同学的前头；普通生可以用它弥补课堂上听讲之不足，缩小与优生的差距。

——山东临沂费县第二中学张明臣老师

作为一名生物老师，过去我总觉得教科书上有的中考不会考，中考考的教科书上从来都不讲。接触了《中学教材全解》后，我才深深地领悟到，中考考的原来都在教科书上，只不过我们过去忽略了，没挖掘出来。

——山东聊城东阿实验中学王延秀老师

《中学教材全解》是初中生必不可少的良师益友，它能满足学生全方位的需求，是学生开启重点高中、名牌大学之门的金钥匙。

——策划执行人朱常君

作为一个职业编辑，我定过许多稿件，但没有一本像《中学教材全解》这样全、这样细，也难怪人们说它是同步学习的工具书。

——编辑杜亭亭

内容简介

《中学教材全解》，一本堪称同步学习工具书的教辅图书，在教辅图书行业中有口皆碑。

《中学教材全解•生物》，配套解读各出版社出版的生物教科书，从教材内容到典型例题，从重点难点到知识拓展，从解题过程到解题方法，从提升训练到中考对接，面面俱到。它是教师备课的参考，家长辅导的工具，学生学习的帮手。本书处处体现薛金星先生终生学习的理念，不仅教会学生知识，更主要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来，从七年级起就了解中考真题，学会解答中考真题的方法。

目　　录

第5单元　生物的多样性
第十四章　丰富多彩的生物世界/1
本章综合解说（1）
第一节　五彩缤纷的植物世界（2）
第二节　千姿百态的动物世界（10）
微课：鱼适于水中生活的特点/14
实验演示：观察鱼的呼吸/14
第三节　神奇的微生物（23）
第四节　生物的分类（32）
微课：尝试对生物进行分类/32
本章大归纳（38）
第十五章　生物多样性及其保护/44
本章综合解说（44）
第一节　生物多样性（45）

第5单元　生物的多样性
第十四章　丰富多彩的生物世界/1
本章综合解说（1）
第一节　五彩缤纷的植物世界（2）
第二节　千姿百态的动物世界（10）
微课：鱼适于水中生活的特点/14
实验演示：观察鱼的呼吸/14
第三节　神奇的微生物（23）
第四节　生物的分类（32）
微课：尝试对生物进行分类/32
本章大归纳（38）
第十五章　生物多样性及其保护/44
本章综合解说（44）
第一节　生物多样性（45）
第二节　保护生物多样性的艰巨使命（50）
本章大归纳（55）
第十六章　生命起源和生物进化/59
本章综合解说（59）
第一节　生命的诞生（60）
第二节　生物进化的历程（66）
第三节　生物进化的学说（73）
第四节　人类的起源和进化（79）
本章大归纳（84）
第6单元　动物的运动和行为
第十七章　动物的运动/90
本章综合解说（90）
第一节　动物运动的形式和能量供应（91）
实验演示：探究鸟适于飞行的形态结构特点/92
微课：鸟适于飞行的特点/92
第二节　动物的运动依赖于一定的结构（96）
本章大归纳（102）
第十八章　动物的行为/105
本章综合解说（105）
第一节　动物行为的主要类型（106）
微课：社会行为的特征/108
第二节　动物行为的生理基础（111）
微课：先天性行为和学习行为的区分/112
本章大归纳（117）
第7单元　生物和环境是统一体
第十九章　生态系统/121
本章综合解说（121）
第一节　生态系统的组成（122）
第二节　生态系统中的能量流动和物质循环（130）
第二十章　生物圈是最大的生态系统/136
本章综合解说（136）
第一节　生物圈中的各种生态系统（137）
第二节　生物圈是生物的共同家园（145）
本章大归纳（第十九、二十章）（150）
全书大归纳（156）
综合提升训练　中考能力提升　参考答案（163）

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书摘插画

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