高考古诗词鉴赏与应考指导(最新版)

　　《高考古诗词鉴赏与应考指导（*版）》在编制体例方面更为合理明晰，共分四部分：“鉴赏方法与考点解读”、“课内强化与课外拓展”、“解题指导与考题解析”、“篇名索引与必背篇目”。 本书更体现李老师富有个性的“语文问题式”教学风格，突破了传统“单篇阅读”的记诵模式。“鉴赏方法与考点解读”把高考古诗词题的所有考点加以归纳分类，从十个问题角度，分为71种鉴赏方法，加以解读。每种方法分为五个板块：方法指津、考题解析、能力迁移、拓展阅读、相关链接。把握高考古诗词题的趋势，增加许多近几年的高考古诗词题解析和新题型的解题指导。在原“古诗词篇名音序索引”之后，新增“高中古诗词必背篇目一览”。教师可用作教材，学生又能当成提高古诗词鉴赏能力的“金钥匙”，加上全书还附录了不少资料以备参考，俾使用者能得心应手、进退裕如。  

　　李支舜，上海市特级教师，华东师范大学一附中副校长，“李支舜语文名师培养基地”主持人，华东师范大学硕士研究生导师，中国阅读鉴赏研究会理事；曾荣获“曾宪梓教育基金奖”、“全国优秀语文教师”等称号。 从事高中语文教学与研究30多年，倡导“博读、精思、巧练”的学习方式，主持*“中学语文活动艺术”实验课题，形成富有个性的“语文问题式”教学风格。在《文汇报》、《中学语文教学》等报刊发表文章200多篇；所著《高中语文必修古诗文详注通译》被誉为中学生的“古文观止”，由国家教育部基础教育课程教材发展中心列入全国中小学图书馆推荐书目；《高考古诗词鉴赏与应考指导》、《高考文言文训练与应考指导》、《高中作文技法与应考指导》“三导”书，面世多年，颇受欢迎；《高中古诗文完全手册》、《高中古诗文译注与拓展》（1—3）也是中学生的案头必备。