内容简介
生物信息学是伴随着人类基因组计划发展起来的一门前沿交叉学科。近十年来，生物信息学方法和结论正在悄悄改变人们研究生物医学的传统方式。几乎所有生物医学领域的研究人员都会赞同，我们研究生物的方法、探索生命奥秘的途径已经发生了巨大的、深刻的变化。现在的研究人员也许很难想象，如果不用计算机、不使用很多设备中集成的软件、不使用遍布网络的关于人类和其他模式生物大量已有的实验数据和结论，我们该如何从事生物医学的相关研究。因此，掌握生物信息学的基本原理、基本方法和基本结论对．临床医学专业长学制学生全面提高科研素质有着重要意义。
《生物信息学学习指导与习题集》是卫生部“十一五”全国高等学校8年制及7年制临床医学等专业规划教材《生物信息学》的配套读物。各章的章名和顺序与主教材保持一致。每一章首先按照掌握内容、熟悉内容和了解内容三个层次提出本章的学习目标，然后概述本章知识要点，最后给出复习思考题和参考答案，其内容既突出重点，又照顾全面。编写本书的目的是帮助学生在学习教材的基础上加深对生物信息学基本理论的理解，以进一步强化生物信息学知识，自测学习效果，让学生运用生物信息学的理论去分析和处理实际问题。为了提高学习生物信息学的兴趣，并从学习生物信息学重大发现的过程中获得启迪，本书还注意选编了一些富有启迪性的内容供学生阅读。本书可供临床医学、基础医学、口腔医学、麻醉学等医学专业(7)8年制学生使用，也可供其他相近专业的各类学生使用。
《生物信息学学习指导与习题集》是卫生部“十一五”全国高等学校8年制及7年制临床医学等专业规划教材《生物信息学》的配套读物。各章的章名和顺序与主教材保持一致。每一章首先按照掌握内容、熟悉内容和了解内容三个层次提出本章的学习目标，然后概述本章知识要点，最后给出复习思考题和参考答案，其内容既突出重点，又照顾全面。编写本书的目的是帮助学生在学习教材的基础上加深对生物信息学基本理论的理解，以进一步强化生物信息学知识，自测学习效果，让学生运用生物信息学的理论去分析和处理实际问题。为了提高学习生物信息学的兴趣，并从学习生物信息学重大发现的过程中获得启迪，本书还注意选编了一些富有启迪性的内容供学生阅读。本书可供临床医学、基础医学、口腔医学、麻醉学等医学专业(7)8年制学生使用，也可供其他相近专业的各类学生使用。