内容简介
《奥运的品格》讲述的是另一种“英雄”，他们或许不是竞赛场上的获胜者，但却因为他们身上体现了奥林匹克的精神和品格，同样获得了冠军般的尊重和纪念。书中用12种品格串起了30多个故事，故事的主人翁在赛场上表现出的坚韧、信心、仁爱、公正、尽责、诚实成为奥运历史上的珍宝，被人长久传诵。因为，他们身上所展现的是人类最美好的品格。
蒋效愚教授 第2 9届奥林匹克运动会组织委员会执行副主席
家长，老师和孩子如何有效地共读《奥运的品格》，是这项活动的组成部分。首先通过书中阐述的30几个生动的故事引起孩子的注意，有了注意，教育者还需要在孩子心中保持和再现，最后引导孩子能产生学习这些优秀品格的动机。
张梅玲教授 中国科学院心理研究所研究员／中科院心理所现代小学教育研究中心主任
作为竞技体育的最高角逐一一奥运会的金牌是众多运动员的梦想，然而奥运会令人着迷的绝不是那些耀眼的成功，而是在竞技背后所折射出来的人性的光辉，一如《奥运的品格》向我们所展现的奥运史上那些让人久久不能忘记的镜头，那些良善、顺服、信心、公正是人类心灵最真实的寻求。
蒋效愚教授 第2 9届奥林匹克运动会组织委员会执行副主席
家长，老师和孩子如何有效地共读《奥运的品格》，是这项活动的组成部分。首先通过书中阐述的30几个生动的故事引起孩子的注意，有了注意，教育者还需要在孩子心中保持和再现，最后引导孩子能产生学习这些优秀品格的动机。
张梅玲教授 中国科学院心理研究所研究员／中科院心理所现代小学教育研究中心主任
作为竞技体育的最高角逐一一奥运会的金牌是众多运动员的梦想，然而奥运会令人着迷的绝不是那些耀眼的成功，而是在竞技背后所折射出来的人性的光辉，一如《奥运的品格》向我们所展现的奥运史上那些让人久久不能忘记的镜头，那些良善、顺服、信心、公正是人类心灵最真实的寻求。
