与孩子沟通的艺术

很多父母的观念里存在着这样一个误区，他们觉得和孩子交流起来应该很简单，但是，实际情况是，他们一不小心就用了错误的沟通方式，使孩子本应该敞开的心永远地关闭了。
不少父母有这样的苦恼孩子读书了，年级越高，父母与孩子的共同语言反而越来越少了，*后只剩下“功课写了没？”“该吃饭了！”“该睡觉了！”等。  

当一个孩子不懂得与人沟通，人际关系出现问题，其深层的因素，往往可以归咎于父母未能传达一种好的沟通方式给孩子。我们完全可以推断，孩子的父母一定也无法与孩子好好沟通，两者在生活中*有严重的亲子冲突。

第一章 注意倾听孩子的声音
父母为什么要倾听
有一次，美国知名主持人林克莱特访问一名小朋友，问他：“长大后想要当什么？”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都灭了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪盈眶而出，这才使林克莱特发觉这孩子的答案远非如此简单。于是林克莱特问他说：“为什么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！我还要回来！”
这个故事告诉我们，不倾听孩子，就会导致沟通不畅，以致很可能会让孩子的心灵受到伤害，影响到孩子的成长。
倾听，是和孩子进行有效沟通的前提。“倾听”可以给孩子以积极的心理暗示。因为倾听对孩子来说是在表示尊敬，表达关心，这也促使孩子去认识自己和自己的能力。如果孩子感到，他能够自由地对任何事物提出自己的意见，而他的认识又没有受到轻视，父母欢迎孩子的任何想法，尽管有时可能是错误的。这种体验有助于孩子勇往直前，对什么事情都问个为什么？怎么会是这样？这可以使他毫不迟疑、无所顾忌地发表自己的意见，先是在家里，然后在学校，将来就可以在工作上、社会中自信勇敢地正视和处理各种事情。
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