数的训练:4岁

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2009年04月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787534021961
作者:多湖辉 主编出版社:浙江人民美术出版社出版时间:2009年04月 
编辑推荐
涂涂、剪剪、画画、贴贴,来一次头脑大开发吧!培养对数的兴趣,做好充分的入学准备。本书旨在对幼儿在游戏及生活中遇到的“数”有系统地进行训练。在快乐的训练过程中,孩子对数的理解能力将得到大幅度的提高。超热销的《新头脑开发丛书》,总计销量超过3000万册。其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到各界的好评。书中还奖励贴纸,附赠可擦拭的练习卡片呢!  
内容简介
《新头脑开发丛书》旨在让孩子在愉快的反复练习过程中发展各方面的能力。丛书按年龄段分册编辑,任何孩子都可以轻松开始,循序渐进。本书适合4岁的孩子。
4岁是孩子强化认数能力的重要时期
这个时期有些孩子会说50以内的数,会10以内的加法和5以内的减法。但对孩子而言,牢固掌握10以及12以内这些日常生活中的数的基本单位更为重要。
反复训练12以内的数
首先是正确理解数概念的训练,其次是12以内的数数训练、数的大小比较训练、描摹记忆训练和理解数、数词和数字关系的圳练,然后逐步发展到数字排列训练、书写训练以及用数字表示数量的训练;最后是数的序列训练和数的分解训练。
目  录
数字表(20以内的数)
正确的姿势和正确的握笔方式
找同伴(集合)
数一数(数量)
比一比(数的大小比较)
相同的数量(数的大小比较)
哪个多(数的大小比较)
哪个少(数的大小比较)
哪个多(数的大小比较)
相同的数量(数的大小比较)
连一连(数与数字)
对应的数字(数与数字)
描数字(数与数字)
数一数(数与数字)
书摘插画
插图

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