我最想要的高情商修炼说明书

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  • 版 次:5
  • 页 数:
  • 字 数:340000
  • 印刷时间:2013年01月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787510431142
作者:镇楷编著出版社:新世界出版社出版时间:2013年01月 
编辑推荐

     情商是决定个人命运*关键的因素之一。借助情商,你可以充分发掘自己的能力、影响和价值,提升你的个人潜能和精神状态,与周遭环境保持良好的融洽和亲近度,达至更好的生存质量和更为和谐的生命形态。 镇楷编著的《我*想要的高情商修炼说明书》开启心智的钥匙,激发潜能的要诀!

 
内容简介

     《我最想要的高情商修炼说明书》由镇楷编著。 情商是个体的重要生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来最为关键的品质因素。 《我最想要的高情商修炼说明书》在总结国内外有关情商*研究成果的基础上,从情商的传统内容出发,对情商的内涵加以延展和开发,通过对工作情商、快乐情商、家庭情商、爱的情商、领导情商、情商整合等情绪内涵多方面的综合分析和诠释,多角度、全方位地告诉读者,如何提高对自己生命的自知力和对情绪的自控力,更好地管理自己的人生资源,*限度地提升成功的几率。

作者简介

     镇楷,草根心理学家,现居北京,在某文化传媒机构任职,致力于社会心理学研究,出版多部广受市场欢迎的心理畅销书。擅长透过对人生的了解,参悟人性的盲点,启发破解烦恼迷思的智慧。心中希翼简单而纯粹的生活,喜乐由心。

目  录
Chapter 1 情商认知课——用情商的魔力来完善我们的人生
情商是一种自我控制情绪的能力
情商作为一种情绪智力,指引着人生成功的方向
善用情商是一门艺术:操控他人的“情绪缰绳”
对自我情商的“驾驭力”——做“情绪演员”的总导演
让成功“芝麻开门”:洞穿“情绪智力”的魔法口诀
寻找包容宇宙的“心能量”:超越你的情商
用情商调控你内心的红绿灯
情商的魔术棒:用情商的魔力优化人生
高情商,是成功最得力的“指挥官”
情绪是一种不可思议的感染源
Chapter 2 情商探秘课——开启成功与幸福,改写未来人生的密码
情商是唤醒心中巨人的“法宝”
提高情商指数,开发个人的潜在能力
在线试读部分章节
自我效能感应:乐观情绪是好命运的“感应灯”情绪能够影响一个人的精神状态,提高或降低一个人的学习和工作效率。它也是观察一个人对于某人或某事真实情感的窗口,它能反映出一个人的志向、胸怀和度量,它标志着个性成熟的程度。一个具有良好修养的人,懂得保持健康情绪,能够自觉而有效地控制和调节自己的情绪。因此,健康情绪的养成或保持对一个人的工作、学习或生活都起着至关重要的作用。那么,健康情绪有哪些必要的条件呢?第一,正确的人生追求。正确的人生追求是个人学习、工作与生活的一种精神支柱。有了这种精神支柱,就能在遭受挫折、打击和失意时,依然“心有所恃,情有所依”,始终保持顽强的精神和健康的情绪。正确的人生追求应当能促使别人过得更美好,对社会有所贡献。这就要求在生活、学习和工作中认准“人生的意义在于贡献而不是索取”,只有确立了这种正确人生态度的人,才能百折不挠,也才能在现实生活中遇到不顺心的事情(如失恋、失学、疾病等)时,始终保持乐观向上的情绪。第二,宽广的胸襟。拥有宽广的胸襟是形成健康情绪的基本条件。宽广的胸襟表现在对待生活琐事能视野开阔、胸怀旷达,不只津津乐道于眼前琐事。古人云:“君子所取者远,则必有所恃;所就者大,则必有所忍。”一个人只有把眼光放在远大的事业上,才会有宽阔的胸怀和豁达的度量。看问题应着眼于全局和长远打算,不要因暂时的不利境遇而烦恼沮丧,不要为那些微不足道的小利而大动感情。在为人处事上,应当从渺小的个人感情中解脱出来,摆脱“自我中心”的小圈,以宽广的胸怀去接纳他人,以真心、诚心去打动他人。第三,理性地适应生活。人总是生活在一个现实的情感世界中,这种情感世界是复杂多变的,有甜的东西,也有苦的东西;有顺心的时候,也有不顺心的时候;有眼泪,也有欢笑;有冷嘲热讽,也有温情厚意。一个人如果不能适应这些变化,情绪随之起伏动荡,时喜时怒、时悲时愁,心理调节系统就会因此受到伤害,不良情绪由此形成。如果能够主动控制它,不管生活怎样起伏变化,始终不改愉快、乐观的精神面貌,泰然处之;理智对待环境、生活、人际关系等相关情绪问题,就能在现实生活中形成并保持健康情绪。理性地适应生活包含三方面,即理智接受现实生活的水平、理智评价自己的水平以及理智自制情绪的水平。其中,具备理智接受现实生活的水平是理性地适应生活的前提,具备理智评价自己的水平是理性地适应生活的关键,具备理智目制情绪的水平是理性地适应生活的重要保证。第四,寻找身边的欢乐。经常保持欢悦乐观是健康情绪的重要表现。因为,乐观的情绪是身心和谐的象征,是心理健康的标志,它能使人从内心到外表都感染上愉快的色彩,更使人享受到对于生活的满足感,“从而更加热爱生活、热爱人生。保持乐观情绪的前提是善于寻找身边的欢乐。生活中有欢乐也有忧伤,有的人经常看到欢乐的一面,由此而感到生活很美好;有的人却总是只看到忧伤的一面,当然会生活得很不开心。当然,善于在身边寻找欢乐,多看生活中欢乐的一面,并不是只看生活中美好的东西而否认痛苦和困难的存在。生活中的现实是无法逃避的。我们提倡,无论欢乐还是忧伤,都应当以乐观的情绪去面对。对于眼前的困难,只要以乐观的态度来看待,通过自身的努力,相信它是能够被克服的。虽然乐观的心情并不能改变客观事实本身,但是,乐观却可以使我们勇敢面对现实,不畏困难,能使我们鼓足勇气正确地对待我们所遇到的挫折和失败。以乐观的心态寻找身边的欢乐是学业或事业成功的助推器。美国堪萨斯州立大学心理学家史耐德主持的一项实验研究能够充分说明这一问题。你的学期设定目标是80分,一周前第一次考试成绩(占总成绩30%)发下来,你得了60分。你会怎么做?每个被测试的学生的做法因心态而异。最乐观的学生决定要更加用功,并想到各种补救的方法;次乐观的学生也想到一些方法,但没有实践毅力;最悲观的学生则索性宣布放弃,一蹶不振。他最后研究发现,学生的学业成绩与其心态是否乐观有决定性的关系,甚至比传统认为最具预测效果的入学测验更准确(入学测验与IQ很有关系)。也就是说,就智能相当的学生做比较,情感因素的影响更明显。他的解释是,乐观的学生会制定较强的目标,并知道如何努力去达成。在比较智能相当的学生后发现,影响其学业成绩的主要因素是心态是否乐观。从EQ的角度来看,乐观的入面对挑战或挫折时不会满腹焦虑、意志消沉,这种人在人生的旅途上较少出现沮丧、焦虑或情感不适应等问题,总是满怀希望地面对现实,因此在人生道路上容易成功。美国著名游泳选手麦特·毕昂迪1988年代表美国参加奥运会,被认为极有希望继1972年马克·史必兹之后夺得七项金牌。但毕昂迪在第一项200米自由泳中竟屈居第三,第二项100米蝶泳原本领先,到最后一米硬是被第二名超了过去。各报都认为两度失金将影响毕昂迪后续的发挥,没想到他在后五项竞连连夺冠。只有宾州大学心理学家马丁·沙里曼对这种转变不感意外,因为他在同一年较早的时候曾为毕昂迪做过乐观影响的实验。实验方式是在一次测试后,故意请教练告诉毕昂迪他的表现不佳(事实上很不错),接着请毕昂迪稍作休息再试一次,结果更加出色。参与同一实验的其他队友测试成绩都不如之前。欢乐或乐观其实都是建立在心理学家提出的自我效能感上,亦即相信自己是人生的主宰。这种心态能使你最大限度地发挥既有能力,努力培养欠缺的能力。班杜拉对自我效能感颇有研究,他认为,一个人的能力深受自信的影响,能发挥到何种程度有极大的弹性。自我效能感强的人跌倒了能很快爬起来,遇事总是着眼于如何处理而不是一味担忧。P36-38

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