2015经济师考试 人力资源管理专业知识与实务中级全国经济专业技术资格考试应试宝典与实战模拟中级经济师

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2015年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787302393115
  • 丛书名:全国经济专业技术资格考试·应试宝典与实战模拟
作者:全国经济专业技术资格考试研究组 著出版社:清华大学出版社出版时间:2015年05月 
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《人力资源管理专业知识与实务(中级)》由全国经济专业技术资格考试研究组编写,采用5步学习法,提供高效又专业的5大考试服务,帮助考生全方位应对经济专业技术资格考试。

  • 专业:严格依据大纲和教材,准确分析考情和命题趋势
  • 高效:采用考题和图表,高度提炼考点内容和难点
  • 全面:囊括近5年真题和详解,配有同步练习+6套模拟试卷
  • 实用:理论提升+实战冲刺,适合“经济师”考试的所有复习情况


 
内容简介
  根据《经济专业技术资格考试大纲》的考核要求,人力资源管理中级经济师在“专业知识与实务”领域应具备4个方面的知识和能力,即组织行为学、人力资源管理、劳动力市场、劳动与社会保险政策。据此,本书分为4部分共18章,详细地介绍了组织激励、领导行为、组织设计与组织文化、战略性人力资源管理、人力资源规划、工作分析、人员甄选、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系、劳动力市场、人力资本投资理论、社会保险法律、劳动关系协调、劳动争议调解仲裁、社会保险、法律责任与执法等知识模块的考点分析和真题详解。帮助考生在短时期内有效地把握考试要领,减轻备考负担,增强应试能力,从容应对考试。
  本书内容紧扣考试大纲,针对性强,内容翔实,是广大有志于经济专业技术资格考试的考生(尤其对于起点低、基础薄弱的读者)考前复习的辅导用书。同时,本书也是相关专业技术人员提高业务知识水平,查找相关专业知识信息的必备工具。
目  录
第一部分 组织行为学
第一章 组织激励
本章考试大纲
分值比重分布
重点考点精要
第一节 需要、动机与激励
考点一 需要与动机的概念
考点二 内源性动机与外源性动机
考点三 激励的概念和类型
第二节 激励理论
考点四 内容型激励理论
考点五 过程型激励理论
第三节 激励理论在实践中的应用
考点六 目标管理和参与管理
前  言
  前 言
  在我国,经济师是一种职称,是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定,要取得“经济师”职称,需要参加经济专业技术资格考试。该考试实行全国统一考试制度,成绩合格者由人事部统一发放合格证书。经济专业技术资格考试并不针对于某一个特定领域,在金融、工商管理、税务、房地产等各行各业经济领域工作的人都可以参加该考试,获得一种工作能力上的测评肯定。
  据调查表明,现在每年参加该项考试的从业人员已达到百万以上。并且,随着人才专业化的要求日益增强,经济师考试的难度也日益加大。为了帮助考生能够用最少的时间掌握较多的考试知识及经验技巧,清华大学出版社出版了“全国经济专业技术资格考试?应试宝典与实战模拟”系列丛书。本书是该系列丛书中的一本。
  关于“中级人力资源经济师”
在线试读部分章节
  第一章
  组 织 激 励
  本章考试大纲
  考试目的
  测查应试人员是否掌握需要与激励的概念、主要的激励理论、激励的基本形式及常用的激励方式,以及考生在实际管理中是否具有运用激励理论进行激励的能力。
  考试内容
  (一)需要与动机
  需要与动机的概念和种类;内源性动机与外源性动机;激励的概念和作用,激励与组织绩效之间的关系,激励的类型。
  (二)激励的理论
  马斯洛的需要层次理论的内容及主要观点,需要层次理论在管理上的应用及局限性;赫兹伯格的激励——保健因素理论的内容及在管理上的应用;ERG理论及其在管理上的应用;三重需要理论的三种需要的概念,成就需要高的人的特点、权力需要、领导的亲和需要对管理的影响;公平理论的内容,恢复公平的五种方法,公平理论在管理上的应用;期望理论内容,期望理论的模式;强化理论的内容及在管理上的应用。
  (三)激励理论在实践中的应用
  目标管理的含义,目标设定的过程,目标管理的要素;参与管理的概念,参与管理的原因,实施参与管理的条件;质量监督小组;绩效薪金制的概念及其优点,计件工资和按利分红的概念。
  分值比重分布
  纵观近5年考试试卷的命题风格,在单项选择题、多项选择题和案例分析题中都出现过本章的知识点,所占考试的平均分值在10分左右。
  近5年本章考试题型和分值比重分布
  考试年份 单项选择题(每题1分) 多项选择题(每题2分) 案例分析题 总 分 值

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