内容简介
心理学研究和现代脑科学的研究表明：婴幼儿时期是大脑发育最迅速的时期，是语言发展的关键期；4-5个月的孩子已初步建立了触觉反应；6个月以前的孩子已有辨别音乐中的音色、音高、旋律和简单曲调的能力；嗅觉结构在7-8个月形成……这些研究结果提示人们，对学前儿童的教育至关重要。在日本和欧美等发达国家，早在上个世纪70年代就形成了成熟的“早期教育”理论体系和方法，近些年来传入我国，也越来越受至教育界人士和年轻父母的关注。
本书在系统的学习和借鉴了国外先进的“早期教育”理念的基础上，融会中国传统文化和散落民间的诸多宝贵教育经验，进行了细致科学地整理、筛考证和编辑，推出了这样一本家庭教育与幼儿智力开发领域不可多得的情景式全方案，相信是年轻父母和幼儿教育工作者的理想学习读物。
本书在系统的学习和借鉴了国外先进的“早期教育”理念的基础上，融会中国传统文化和散落民间的诸多宝贵教育经验，进行了细致科学地整理、筛考证和编辑，推出了这样一本家庭教育与幼儿智力开发领域不可多得的情景式全方案，相信是年轻父母和幼儿教育工作者的理想学习读物。