内容简介
本书是作者从心理学研究道德教育的理论思考,内容新颖、观点独特;既有古今中外道德教育心理学理论的深刻评析,又有大量的实证研究作为科学依据;既有对儿童青少年品德心理发展和品德心理结构的系统分析,又有对道德内化、道德责任心的深刻思考;既有对课堂教学中的道德心理学和家庭、学校与社区道德一体化的宏观理论分析,又有从心理测量角度对个体道德心理的微观科学探索。
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作者:杨韶刚 著出版社:上海教育出版社出版时间:2007年10月
- 版 次:1
- 页 数:
- 字 数:
- 印刷时间:2007年10月01日
- 开 本:16开
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787544412315
- 丛书名:德育心理学丛书