内容简介
本书一个显著的特点就是它的权威性。在劳拉的倡议下，美国教育部、卫生部、农业部都积极支持这本书的编写。本书编者包括苏珊·兰德里博士、克瑞阁·拉梅博士等，他们都是闻名美国的育儿专家。本书出版后因其科学性、权威性和易操作性立刻风靡美国，是每个家庭必备的育儿书籍。
除了权威性外，这本书还有许多独到之处，这里简单说几点：
首先，这本书将育儿看做一个系统工程。在本书作者看来，育儿不仅仅是把孩子“带大”，还包括语言能力、社交能力、心理能力等多方面能力的培养。社会的健康发展需要和谐、平衡，孩子的养育也是如此，走极端或顾此失彼都是错误的做法。
本书中提出的种种育儿建议，无不体现出了这种系统的观点。比如，本书建议父母在教孩子语言时特别强调要多对着孩子微笑，而且要积极回应孩子。这种做法不仅仅是在教孩子语言，也是在塑造孩子的心灵，培养孩子的信任感、安全感以及学习兴趣。在本书看来，唤起孩子的内在学习动机是比教孩子多少具体的知识更重要的事情。一旦孩子爱上学习，能够自动自发地学习，那么，他的大脑就像装上了永动机，会永远不知疲倦地去学习。
除了权威性外，这本书还有许多独到之处，这里简单说几点：
首先，这本书将育儿看做一个系统工程。在本书作者看来，育儿不仅仅是把孩子“带大”，还包括语言能力、社交能力、心理能力等多方面能力的培养。社会的健康发展需要和谐、平衡，孩子的养育也是如此，走极端或顾此失彼都是错误的做法。
本书中提出的种种育儿建议，无不体现出了这种系统的观点。比如，本书建议父母在教孩子语言时特别强调要多对着孩子微笑，而且要积极回应孩子。这种做法不仅仅是在教孩子语言，也是在塑造孩子的心灵，培养孩子的信任感、安全感以及学习兴趣。在本书看来，唤起孩子的内在学习动机是比教孩子多少具体的知识更重要的事情。一旦孩子爱上学习，能够自动自发地学习，那么，他的大脑就像装上了永动机，会永远不知疲倦地去学习。
