资优生教育——乐育菁英的追求

　　如何对资质相对优异的学生进行有针对性的培育，促进他们的创造性、可持续发展，涉及到学校教育改革的方方面面，《上海教育丛书·资优生教育：乐育菁英的追求》进行了比较系统、完整的阐述。上海中学用实践书写了资优生教育的美好篇章，在学校课程建设、教学改革、师资队伍建设、学校管理、创新人才早期培育新路探索等方面提供了促进学生资质发展、潜能开发可资借鉴的思路。

　　唐盛昌，1942年1月生，上海市数学特级教师、特级校长。1962年毕业于上海师范大学数学系，1989年至今任上海中学校长。现兼任中国教育学会副会长、上海市数学学会副理事长等职。曾任“国际文凭组织校长委员会”“亚太地区校长委员会”“亚太地区教育专家咨询委员会”委员。获全国教育系统劳动模范、上海市首届“教育功臣”等称号，享受国务院特殊津贴。在《人民教育》《教育发展研究》《中国教育学刊》等刊物上，发表数学教育、现代学校管理与课程改革、国际教育、资优生德育、构建数字化校园信息平台等方面论文上百篇。