跨文化心理学:批判性思维和当代的应用(第4版)(心理学译丛·教材系列)

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2013年01月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787300163284
作者:[美]埃里克.B.希雷出版社:中国人民大学出版社出版时间:2013年01月 
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     《跨文化心理学(批判性思维和当代的应用第4版)》(作者埃里克·B·希雷、戴维·A·利维)包括12章。前两章综述了跨文化心理学中关键的理论、流派和研究方法。第3章介绍了批判性思考的原则,并且通过鉴别常见错误和提供解决办法,将这些工具直接应用到了跨文化心理学的主题当中。第4章关注于感觉、知觉和意识状态的跨文化层面。第5章探讨了跨文化心理学和智力的关系。第6章和第7章依次包含了关于情绪和动机的跨文化分析。关于人类发展和社会化的问题被放到了第8章。第9章关注于从跨文化的观点诊断、治疗和解释心理障碍。第10章和第11章的主题是对于社会知觉和社会互动的跨文化解释。*后,第12章确定了跨文化心理学的几个应用问题。

 
内容简介

     《跨文化心理学(批判性思维和当代的应用第4版)》(作者埃里克·B· 希雷、戴维·A·利维)系统介绍了跨文化心理学的理论、流派、研究方法以及重要的思考原则,并从跨文化角度深入阐述了感觉、意识、智力、人类发展、情感、社会认知以及心理疾病等心理学研究范畴。《跨文化心理学(批判性思维和当代的应用第4版)》注重培养学生的批判性思维,设计了极具启发意义的练习题,并辅以经典案例和引语等内容,适合心理学、社会学、人类学、教育学、哲学、新闻学、政治学等专业的本科生和研究生作为教材使用,也可供临床心理学学者、心理咨询师、社会工作者、教育工作者和其他在当代多元文化环境中工作的从业者参考。

目  录
第1章 理解跨文化心理学跨文化心理学是什么?基本概念文化传统主义对文化的先验检查集体主义与个人主义:进一步研究文化症候群进化论取向社会学取向生态文化取向文化混合取向:世纪的跨文化心理学?综合取向:总结本土心理学种族优越感文化多元主义本领域简史本章总结关键词第2章 跨文化研究方法跨文化研究的目的跨文化心理学中的定量研究定量研究取向:测量量度定量研究取向:寻找联系与区别跨文化心理学中的定性研究取向准备进行跨文化心理学研究的主要步骤选择样本跨文化心理学中的观察调查实验研究内容分析焦点群体法元分析:研究的研究跨文化研究的潜在障碍——测验的翻译比较两种现象:某些重要原则关于相似与不同:一些批判性思考的应用文化二分避免概括化偏差多了解你所研究的文化本章总结关键词第3章 跨文化心理学的批判性思考语言的评价偏差:描述就是做断定分辨二分变量和连续变量:黑与白,还是灰色的阴影?相似性一独特性悖论:所有现象既相似又不同巴纳姆效应:“均码”描述同化偏差:透过图式的有色眼镜看世界典型性偏差:适合或不适合分类可得性偏差:生动事件的说服力基本归因错误:低估了外在影响自证预言:期望创造现实相关并不能证明因果关系:混淆“什么”与“为什么”双向因果及多重因果:因果循环及复合路径自然主义谬误:模糊了“是”与“应当是”的界限信念固着效应:“不要用事实来迷惑我!”总结:“元思维还是不要元思维?”本章总结羊键词第4章 认知:感觉、知觉和意识状态感觉和知觉:基本原则文化如何影响我们的知觉人们如何知觉图片人们都会同样地被视错觉误导么?绘画的一些文化模式颜色的知觉其他感觉时间知觉美的知觉音乐的知觉意识和文化睡眠和梦的文化显著性超越意识状态改变本章总结关键词第5章 智力智力的定义IQ分数的种族差异测验分数群体差异的解释:智力和智力行为生物因素对智力有作用吗测验的不可比性:文化偏差关于“文化教养”环境与智力社会经济因素家庭因素“自然选择”与智力分数认知的文化价值一般认知:智力之下是什么?认知技能、学校成绩和教育系统文化、测验和动机t智商、文化和社会公平最后,道德价值本章总结关键词第6章 情绪我们笑了就高兴:情绪体验的相似性如果你没受过伤就无法解释疼痛:情绪体验的差异情绪:差异性还是普遍性?u生理唤醒前导事件的意义作为评价的情绪我们被期望以一种特定的方式去感受人们如何评定情绪体验当情绪发出挑战的信号:应激和焦虑的跨文化研究情绪的表达当情绪受伤:跨文化的愤怒研究情绪和行动倾向情绪和判断本章总结关键词第7章 动机和行为从进化的视角看社会科学:首先看社会无意识的力量:精神分析人本主义理论学习和动机胡萝h和牛舌肉:饥饿和食物偏好当饥饿引发不幸:进食障碍成功与和谐:成就动机攻击动机与暴力文化与性性和性行为:跨文化的相似性本章总结关键词第8章 人类的发展和社会化发展和社会化生活质量和儿童发展规范、习俗和照顾儿童父母的价值观和期望埃里克森的社会心理发展阶段皮亚杰的认知发展阶段柯尔伯格的道德发展阶段发展阶段出生以前的生命:胎儿期第一阶段:婴儿期发现世界:童年重要的演练:青春期成年期老年期本章总结关键词第9章 心理障碍美国的背景:DSM-Ⅳ对于文化及精神疾病的两种观点文化约束症候群焦虑症抑郁症精神分裂症文化与自杀人格障碍药物滥用是否依存于文化?心理诊断偏见心理治疗文化匹配?本章总结关键词第10章 社会知觉与社会认知价值观西方与非西方的价值观一致性寻求:文化心理学不一致性规避:文化心理学教条主义社会归因控制点——归因:成功与失败的归因自我知觉社会规范会影响我们看待自己身体的方式吗?个人主义与集体主义中的责任与公平刻板印象和概化的力量国民性格本章总结关键词第11章 社会互动普遍的互动直接接触从众从众是跨文化的普遍现象吗?服从命令社会影响观点的偏好社会懈怠是普遍的吗?合作和竞争领导力本章总结关键词第12章 跨文化心理学的应用:一些重点健康精神性、科学和健康商业决策与移民共事教育文化、行为和法律人权海外工作与服务校园中的宗教结论本章总结关键词参考文献译后记

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