逻辑思维500题II

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  • 版 次:1
  • 页 数:325
  • 字 数:370000
  • 印刷时间:2009年09月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787802502697
作者:于雷 编著出版社:中国言实出版社出版时间:2009年09月 
编辑推荐
挑战公务员考试,突破五百强面试,培养创新能力,直击思维盲点。
  逻辑思维能力强是智商高的表现。除此之外,它还有助于帮助我们清楚做事步骤、时间安排、分析思路、语言表达等很多方面,逻辑思维与我们日常生活中做事、说话、交往等都密切相关。 
内容简介
本书更加重视逻辑思维方法的培养与训练,题目的难度相对比较大,分析链条比较长,读起来略显枯燥,但不要忘了,能力增长的过程不可能是轻松的,通过这500个题目的认真训练,相信广大读者的逻辑思维能力都将有大幅度地提高,做事的思路性和步骤性也更加清晰明确。
  本书将继续秉承《逻辑思维训练500题》的优点,以学会思维方法、培养逻辑能力为主,每个题目都经过精心选择,难易有度;并由几名北大学生针对每道题目进行求解和验证;作者还将解题过程尽量详细直观地表达出来,让广大读者更加容易理解每种方法的思维过程。
目  录
前言
第一篇 排除法
001.翻硬币【初级】
002.永远坐不到的地方【初级】
003.猜明星的年龄【初级】
004.猜年份【初级】
005.有几个天使【初级】
006.各自的体重【初级】
007.兔妈妈分食物【初级】
008.哪桶是啤酒【初级】
009.两数之差【初级】
010.三个同学【初级】
011.三张扑克牌【初级】
012.成绩排名【初级】
在线试读部分章节
第一篇 排除法
所谓排除法,就是根据题目的要求,结合所学知识,排除题干中的冗余信息或者选项中的错误选项,把一些无关的问题先予以排除,可以确定的问题先确定,尽可能缩小未知的范围,从而降低理解难度,缩小选择范围,快速明确答案,以便于问题的分析和解决,提高命中率。
方法示范:
例一:分别去哪个国家【初级】
有三位旅客为A、B和C。已知他们三人一个去荷兰,一个去加拿大,一个去英国。据悉A不去荷兰,B不打算去英国,而C则既不去加拿大,也不去英国。问三个人分别去哪个国家?
本题还是需要用排除法,就是对题目中可能的答案逐一排除,最后留下的就一定是正确答案。因为C既不去加拿大,也不去英国,所以排除了这两种可能后,他只能去荷兰。而B不去英国,也不能去荷兰(因为C已经确定去荷兰了),所以只能去加拿大。最后剩下的A只能去英国了。这样答案就出来了。
例二:谁是冠军【中级】
A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛,赛前三人对结果做了如下猜测:
甲:冠军不是A,就是B。
乙:冠军是C或D。 。
丙:D、E、F绝不可能是冠军。
赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的,那么谁是冠军?
D是冠军。本题可以用排除法。假设A是冠军,则甲、丙的猜测均正确,所以排除A;假设B是冠军,则甲、丙的猜测均正确,所以排除B;假设C是冠军,则甲的猜测错误,乙、丙的猜测正确,所以排除C;假设D为冠军,则甲、丙的猜测均错误,乙的猜测正确,符合条件。所以D是冠军。
  ……
书摘插画
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