内容简介
《金工实训》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机电类课程规划教材之一。
本课程是高职高专机械类、近机械类及非机械类各相关专业教学中重要的实践性环节,它是学生学习后续专业课程的基础。本教材在编写过程中以教学基本要求为主导,紧密联系生产实际过程,充分体现任务引领、实践导向的思想,突出工作任务与知识的联系,以利于培养学生的实践操作能力。另外,为努力使教材通俗易懂,在编写过程中较注重教材的科学性和严谨性,同时兼顾知识的通用性、实用性和先进性。具有特点如下:?
1.基于工作过程来编写每个实训工作任务,颠覆了传统的以知识传授为主要特征的章节编写模式。
2.每个任务均设有“任务引入”、“任务分析”、“相关知识”、“任务实施”这几个环节,能够使学生完成资讯、计划、决策、实施、检查、评价这个完整的工作过程。
3.教材内容来自工作任务模块的转换,学生在完成具体任务的过程中构建相关理论知识;同时将职业资格标准融入教材各个部分,确保学生的职业适应能力。
4.适应现代职业教育教学方法,便于“教、学、做”一体化模式教学的开展。
本教材共九个项目,主要内容包括钳工、车削加工、铣削加工、焊接、磨削加工、铸造、锻压、钢的热处理以及数控加工与特种加工。
本课程是高职高专机械类、近机械类及非机械类各相关专业教学中重要的实践性环节,它是学生学习后续专业课程的基础。本教材在编写过程中以教学基本要求为主导,紧密联系生产实际过程,充分体现任务引领、实践导向的思想,突出工作任务与知识的联系,以利于培养学生的实践操作能力。另外,为努力使教材通俗易懂,在编写过程中较注重教材的科学性和严谨性,同时兼顾知识的通用性、实用性和先进性。具有特点如下:?
1.基于工作过程来编写每个实训工作任务,颠覆了传统的以知识传授为主要特征的章节编写模式。
2.每个任务均设有“任务引入”、“任务分析”、“相关知识”、“任务实施”这几个环节,能够使学生完成资讯、计划、决策、实施、检查、评价这个完整的工作过程。
3.教材内容来自工作任务模块的转换,学生在完成具体任务的过程中构建相关理论知识;同时将职业资格标准融入教材各个部分,确保学生的职业适应能力。
4.适应现代职业教育教学方法,便于“教、学、做”一体化模式教学的开展。
本教材共九个项目,主要内容包括钳工、车削加工、铣削加工、焊接、磨削加工、铸造、锻压、钢的热处理以及数控加工与特种加工。