延安整风时期的理论教育及其当代价值研究

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  • 印刷时间:2008年06月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787500469728
作者:程伟 著出版社:中国社会科学出版社出版时间:2008年06月 
内容简介
延安整风是中国共产党历史上一个具有里程碑意义的标志性事件。它之所以能够在中共党史和国际共产主义运动史上谱写出重要的篇章,其关键性因素就在于这一时期中国共产党的理论教育工作方法科学而新颖,效果显著而深远。延安整风时期的理论教育不仅是无产阶级政党加强自身思想理论建设和先进性建设的光辉典范,而且它也为当前以及今后中国共产党和广大人民群众的各项事业的科学开展提供了诸多宝贵的历史经验和现实启示。因此,本书以延安整风时期中国共产党在全党范围内进行的马克思主义理论教育运动为研究对象,通过对史实的分析和综合,简要梳理了延安整风时期理论教育的基本过程,明确阐发了延安整风时期理论教育的主要内容,系统总结和归纳了延安整风时期理论教育的基本原则和方法,并在坚持马克思主义的科学态度和精神的基础上,对延安整风时期理论教育的历史意义和当代价值进行了深入地论述和探讨,以期说明延安整风时期理论教育的历史经验在当今的时代条件下依然具有巨大的理论价值和实践价值,力争为马克思主义理论教育事业的科学发展和不断繁荣,为增强马克思主义理论教育的感染力和时效性,提升人们对马克思主义理论教育工作的认同感探索一条科学化、合理化与规范化的思维进路。
作者简介
程伟,男,1979年7月生,河南省博爱县人,中共党员。2001年获信阳师范学院经济学学士学位,2003年获云南师范大学法学硕士学位,2006年获武汉大学法学博士学位。主要从事马克思主义理论与理论教育研究。迄今,已在《武汉大学学报》、《求索》、《辽宁师范大学学报》、《学习与
目  录
导论
一 研究缘由
二 研究对象
(一)马克思主义理论与马克思主义理论教育-
(二)延安整风与延安整风时期的理论教育
 三 研究现状与研究意义
(一)研究现状
(二)研究意义
四 研究方法与逻辑构架
(一)文献研究的方法
(二)历史分析与比较研究相结合
(三)历史与逻辑的统一
(四)理论与实践的统
第一章 延安整风是一次全党范围内的马克思主义理论教育运动
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第一章 延安整风是一次全党范围内的马克思主义理论教育运动
延安整风运动,是中国共产党在抗日战争时期发起的一次伟大的学习马克思列宁主义的思想解放运动,是用无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的一场思想上的革命。毛泽东曾经说过:“整风运动是一个‘普遍的马克思主义的教育运动’。整风就是全党通过批评和自我批评来学习马克思主义。在整风中间,我们一定可以更多地学到一些马克思主义。”事实证明,中国共产党在整风中不仅学习了马克思列宁主义的基本理论,掌握了马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合的基本原则和要求,普遍提高了自身的思想理论水平和政治成熟程度,而且也以马克思主义的科学精神进行了“两条战线的斗争”,克服了党内把马克思主义教条化的错误倾向,促进和实现了全党空前的团结与统一,党的凝聚力、战斗力得到了很大的提高,进而为抗日战争和解放战争的彻底胜利奠定了极为坚实的思想基础。
延安整风是一次全党范围内的马克思主义理论教育运动。……

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