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内容简介

　　《*意识形态理论研究》以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本研究方法，具体采用文献研究法、历史分析法和比较分析法，分析了*意识形态理论形成的历史背景和理论基础，探讨了*意识形态理论发展的阶段性特征，着重阐述了*意识形态理论的基本内容，即意识形态本质理论、意识形态斗争理论、意识形态发展理论、意识形态教育理论，并评价了*意识形态理论的当代价值。《*意识形态理论研究》认为，系统~分析和研究*意识形态理论，可以为当前我国社会主义意识形态建设提供理论资源和经验借鉴。

作者简介

　　黄世虎，男，1977年9月生，江苏溧水人，哲学博士，现为河海大学马克思主义学院副教授，主要研究方向：思想政治教育理论与方法、意识形态理论。近年来，公开发表学术论文20多篇，主编和参编教材2部，主持国家社会科学基金青年项目1项、教育部人文社会科学研究青年项目1项、江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目2项以及其他项目多项。

目　　录

序言
绪论
一研究意义与现状
二研究方法
三研究的思路与框架

第一章毛泽东意识形态理论形成与发展的条件
第一节历史背景：近代中国的革命实践
一近代中国社会面临的历史困境
二对国家出路的早期探索：向西方国家寻求真理
三中国革命的新面貌：马克思主义在中国的传播与运用
第二节理论渊源：经典作家的意识形态理论
一马克思恩格斯的意识形态理论
二列宁的意识形态理论

序言 
绪论 
一 研究意义与现状 
二 研究方法 
三 研究的思路与框架 
 
第一章 毛泽东意识形态理论形成与发展的条件 
第一节 历史背景：近代中国的革命实践 
一 近代中国社会面临的历史困境 
二 对国家出路的早期探索：向西方国家寻求真理 
三 中国革命的新面貌：马克思主义在中国的传播与运用 
第二节 理论渊源：经典作家的意识形态理论 
一 马克思恩格斯的意识形态理论 
二 列宁的意识形态理论 
三 斯大林的意识形态理论 
第三节 文化底蕴：中国传统文化的优秀成果 
一 天人观与人的主观能动性 
二 知行观与实事求是思想路线 
三 德治教化思想与意识形态教育 
四 大同思想与社会理想 
 
第二章 毛泽东意识形态理论的发展历程 
第一节 毛泽东早年意识形态理论 
一 观念造成文明：唯心主义的立场 
二 思想批判与社会进步：走向唯物主义 
三 马克思主义与中国革命：科学世界观的确立 
第二节 毛泽东新民主主义意识形态理论 
一 革命斗争与阶级意识 
二 意识形态批判与党的思想建设 
三 新民主主义意识形态理论的形成 
第三节 毛泽东社会主义意识形态理论 
一 马克思主义的宣传和普及 
二 对旧社会意识形态的批判 
三 社会主义意识形态理论的建构 
四 阶级斗争的扩大化 
第四节 毛泽东晚年意识形态理论 
一 阶级斗争的意识形态领域转向 
二 “文化大革命”发动中意识形态理论 
三 毛泽东晚年意识形态理论的集中表达 
 
第三章 意识形态本质理论 
第一节 意识形态概念的发展 
一 意识形态概念的起源 
二 经典作家对意识形态概念的解读 
三 毛泽东对意识形态概念的使用和理解 
第二节 意识形态的本质 
一 政治、经济是意识形态的来源 
二 意识形态能动地反映政治、经济 
第三节 意识形态的作用 
一 意识形态的总体作用：为一定社会的政治和经济服务 
二 意识形态的具体作用：团结、教育党和人民的武器 
三 意识形态的特殊作用：在一定条件下具有决定作用 
 
第四章 意识形态斗争理论 
第一节 意识形态领域阶级斗争：阶级之间的意识形态斗争 
一 意识形态领域阶级斗争的地位和作用 
二 意识形态领域阶级斗争的主要对象 
…… 
第五章 意识形态发展理论 
第六章 意识形态教育理论 
第七章 毛泽东意识形态理论的历史评价

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