内容简介
本书专供考英语（二）的考生使用。为便于考生研读，本书装订成研读、全解、词汇三分册，其中，研读分册为历年真题及译文。为方便考生在研读时把句子的结构与句子的意思联系起来(即运用句法分析句子的意思)，研读分册采取了英、中文左右对照排版的方式；为便于考生自学，全解分册对研读分册中的每一句进行了结构图解和详细讲解，同时也对每一道题进行了深入的分析；为结束考生查单词的历史和解决单词记不住的困难，词汇分册中的单词按在研读分册中出现的先后顺序排序，但不重复出现。
2016年于慧考研英语二历年真题句句详解
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作者:于慧出版社:光明日报出版社出版时间:2015年05月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2015年05月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787511282798
编辑推荐
一、考研英语（二）与2010前的MAB真题实际上不是一家人，不能混用
英语（二）的前身为MBA英语，但二者有本质不同，英语（二）为教育部考试中心命题，而2010前的MBA真题为社会机构命题，且二者大纲要求差别大。所以，不能把2010年的MBA真题作为考研英语（二）的复习资料。
二、考研英语(一)与考研英语（二）实为一家人，合理借用
1、就命题人而言，从2010 年开始，考研英语(二) 就归考研英语(一) 的命题组命题，这也就是说英语(一)、(二) 的命题老师完全相同，所以命题思路不可能不一样。
2、就大纲词汇而言，笔者作过比对，仅仅是排版不同， 词汇完全一样。
3、就试题而言，题型完全相同，分值略有不同，英语(二) 翻译15 分，作文25 分，而英语(一) 翻译10 分， 作文30 分。
4、就平均分而言，考研英语(一)的平均分一直在40 多分，而除2012 年外，英语(二) 的平均分都略高于英语(一)。
5、就题型的难度而言，二者主要体现在新题型和翻译上，英语(二) 的新题型可以说是直接给考生送10 分，翻译题比英语(一) 也简单很多，但在阅读、完形、写作这三种题型上难度相差不明显，甚至可以说没有什么差别。那些说英语(二) 与英语(一) 差别大、命题思路不同的人，要么是没有研读过英语(一) 真题的人，要么是别有用心的人。相反，我们在考研英语(二) 的试题里经常能见到考研英语(一) 的影子，如2004年第3篇54 题与2014 年英语(二) 阅读第4 篇第36 题可以说完全一样。这正如一位命题老师所言，“自己的儿子是越看越喜欢，自己喜欢出的题是越来越喜欢出。”
考研英语（二）自2010年开考以来自己的真题才六年(2010 年—2015 年)，且还须留住2015年、2014年的真题在考前找状态、找感觉使用（至少要留住2015年的真题），所以考英语(二) 的真题量不够，须借助考研英语(一)的真题。建议考生在研读英语（二）真题的基础上借用考研英语(一)10—30 篇真题阅读理解文章进行研读。
三、真题是用来研读的，而不是用来做的，吃透真题，高分必得
十几年前，全国考生都热衷于买“朱老师的复习指南、石老师的220篇及张老师的模拟题”，而考研市场并没有像今天这样的真题解析书，那时只有真题汇编书。笔者(大笨象博士)有幸在人大新华书店的一个角落里发现了一本附有译文的真题汇编书，就是这本书拯救了我自己，成就了今天市场上的真题解析书，真题书就因笔者的呼吁一年比一年“火”。2011年笔者在“考研论坛”做了一个“考研英语真相”视频讲座，这个讲座被称为“考研领域的炸弹”，整整在考研论坛炸了365天，上百万考生点击，把市场上的各类真题解析书推向了历史高潮！
英语（二）的前身为MBA英语，但二者有本质不同，英语（二）为教育部考试中心命题，而2010前的MBA真题为社会机构命题，且二者大纲要求差别大。所以，不能把2010年的MBA真题作为考研英语（二）的复习资料。
二、考研英语(一)与考研英语（二）实为一家人，合理借用
1、就命题人而言，从2010 年开始，考研英语(二) 就归考研英语(一) 的命题组命题，这也就是说英语(一)、(二) 的命题老师完全相同，所以命题思路不可能不一样。
2、就大纲词汇而言，笔者作过比对，仅仅是排版不同， 词汇完全一样。
3、就试题而言，题型完全相同，分值略有不同，英语(二) 翻译15 分，作文25 分，而英语(一) 翻译10 分， 作文30 分。
4、就平均分而言，考研英语(一)的平均分一直在40 多分，而除2012 年外，英语(二) 的平均分都略高于英语(一)。
5、就题型的难度而言，二者主要体现在新题型和翻译上，英语(二) 的新题型可以说是直接给考生送10 分，翻译题比英语(一) 也简单很多，但在阅读、完形、写作这三种题型上难度相差不明显，甚至可以说没有什么差别。那些说英语(二) 与英语(一) 差别大、命题思路不同的人，要么是没有研读过英语(一) 真题的人，要么是别有用心的人。相反，我们在考研英语(二) 的试题里经常能见到考研英语(一) 的影子，如2004年第3篇54 题与2014 年英语(二) 阅读第4 篇第36 题可以说完全一样。这正如一位命题老师所言，“自己的儿子是越看越喜欢，自己喜欢出的题是越来越喜欢出。”
考研英语（二）自2010年开考以来自己的真题才六年(2010 年—2015 年)，且还须留住2015年、2014年的真题在考前找状态、找感觉使用（至少要留住2015年的真题），所以考英语(二) 的真题量不够，须借助考研英语(一)的真题。建议考生在研读英语（二）真题的基础上借用考研英语(一)10—30 篇真题阅读理解文章进行研读。
三、真题是用来研读的，而不是用来做的，吃透真题，高分必得
十几年前，全国考生都热衷于买“朱老师的复习指南、石老师的220篇及张老师的模拟题”，而考研市场并没有像今天这样的真题解析书，那时只有真题汇编书。笔者(大笨象博士)有幸在人大新华书店的一个角落里发现了一本附有译文的真题汇编书，就是这本书拯救了我自己，成就了今天市场上的真题解析书，真题书就因笔者的呼吁一年比一年“火”。2011年笔者在“考研论坛”做了一个“考研英语真相”视频讲座，这个讲座被称为“考研领域的炸弹”，整整在考研论坛炸了365天，上百万考生点击，把市场上的各类真题解析书推向了历史高潮！
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