32个好习惯决定孩子一生

本书用现实例子教育，孩子理解更深刻透彻。学习生活方方面面的习惯，为将来的成功奠定坚实的基础。搭配各种测试题，学习的同时检测自己。 

习惯教育在中国似乎是一壶烧不开的水，我们在教育孩子的过程中，只把水烧到50度，实际上更重要的是后面的50度，就是如何把一个良好的行为转变为一种习惯。我们应该告诉孩子，你应该如何做。还要让他重复几遍加以巩固。只有这样，我们才能说把水烧开了。本书详细介绍了决定孩子一生的32个好习惯，用平实的语言构建了一个足以改变孩子一生的伟大的习惯工程，简单又极具实用性，针对孩子的人格发展，自信培养，责任养成、习惯培养等提出了切实可行的方法，让孩子从小养成这32个好习惯，使孩子更健康、更优秀地成长。

野月（笔名），北京人，出生于1973年夏，毕业于中国人民大学心理学专业。现任某教育部门职心理顾问。作者结合诸家思想及个人多年工作心得总结编著此书，希望可以帮到更多的家长，正确认识青少年教育。

好习惯01　设定目标并努力实现
我们要想让孩子在人生路上走得更远、取得更大的成功，就需要让孩子设定目标。
在生活中，许多人之所以不能成功，缺少的不是能力，而是正确的目标。我们教育孩子，一定要让孩子设定自己的目标。要知道，孩子真正的人生之旅，是从设定目标的那一天开始的。设定目标对孩子的一生都起着至关重要的作用。
有一个小男孩，为了生活，他不得不从小就跟着做马术师的父亲东奔西跑。他们辗转于很．多马厩和农场去训练马匹。正因为如此，男孩的求学过程时断时续，并不顺利。
男孩在上初中的时候，有一天老师让全班同学写一篇名叫“长大后的志愿”的作文。男孩很是兴奋，当天晚上，他花费了很。大的精力，用了7张纸洋洋洒洒地描述了自己的宏伟志愿。他梦想着拥有一个占地15公顷的属于自己的农场，他还精心画出农场的设计图。农场上有马厩、跑道，在农场中央，男孩还梦想建造一座占地约370平方米的巨型别墅。
第二天，男孩把作文交给了老师。两天以后，他的作文被老师批复了，结果令男孩大感意外，他得的是一个又红又大的F(不及格的意思)，旁边还有一行字，让他下课后去见老师。
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