洪君彦和他的学生们

　　洪君彦先生是北京大学众多秉持“独立与自由”精神学者中的优秀代表，其人格特征和精神财富包括四个方面：
　　（1）具有博爱情操的师者：他将教书育人作为事业的**追求和人生的终极目标，发自内心地热爱学生、千方百计地开导学生、想方设法地帮助学生、顶着风险为学生遮风挡雨，以真诚赢得了弟子们的真心爱戴。
　　（2）具有道德良知的学者：在愚昧时代，他敢于讲真话、善于讲真话，用精美的故事、风趣的语言向学生展示出一个真实的世界。
　　（3）具有开阔胸怀的长者：他27岁受命创建北京大学世界经济专业，经历了文化大革命屈辱后重新站起来，恢复世界经济教研室研究与招收新生工作，广纳贤才，团结一切可以团结的人，以博大胸怀赢得前辈同侪的尊重。
　　（4）不屈不饶的强者：他出生优越、少年得志，但成年后经历坎坷。惊心动魄的政治运动，跌宕起伏的悲惨人生。在黑白颠倒的年代他失去了自由、失去了家庭、失去了健康，却在逆境中矢志不渝、乐观向上。他开朗的笑声传递着一个具有良知学者的尊严和坚强。
　　由于长期的疾病折磨，洪君彦先生于2011年仲夏在香港住进医院，身体消瘦、发烧不止。从中国乃至世界各地来香港探望的弟子络绎不绝。尽管身体十分微弱，洪君彦先生一如既往地叫出每一位前来探访的学生名字，如数家珍地诉说每一位学生住在哪个国家或城市，在哪家政府机关、学术机构或国际组织工作，担当何种职务，有什么样的成绩。其非凡的记忆力令人叹为观止，而承载这一切的他对学生的深厚感情。
　　洪君彦先生是一名学者，他热爱自己的祖国和学术事业，希望能够倾注毕生精力探索真理、教书育人。然而在他所经历的特殊时代，多数学者遭遇了悲惨命运，洪君彦先生的人生更是痛苦不堪。他经历了惊心动魄的政治运动，度过了跌宕起伏的痛苦人生，在黑白颠倒、人性扭曲的岁月里，他失去了正常的生活和工作权利，遭受了常人难以承受的生理和心理屈辱，但他顽强地守护着一个学者的良知和尊严，把痛苦深深地埋藏起来，向学生传递知识和博爱。
　　洪君彦先生的良知、博爱、宽厚、坚强得到了广泛认知和善意回报。他晚年生活幸福，夫妻恩爱，父女情深，更有无数优秀弟子的无比崇敬和万般爱戴。

　　我们这批学生是1970年代末期全国高考制度恢复后进入北京大学经济系读书的，有幸得到许多德高望重、学贯中西的经济学前辈的教诲与指导，其中包括以陈岱孙为代表的令人高山仰止的学术泰斗和以厉以宁为代表的中生代改革开放思想领袖。在群星璀璨的经济系教师当中，洪君彦先生当属世界经济专业中给学生印象最深刻的明星。他把“教书育人”作为事业的第一追求和人生的终极目标，为学生倾注了毕生的心血。
　　2012年3月8日是洪君彦先生80岁寿辰，为了纪念这一重要时刻，学生们自发地聚集在一起，共同撰写一本题为《洪君彦和他的学生们》的回忆文集，以感谢恩师倾注毕生精力对学生的谆谆教诲和无私帮助。