内容简介
《会通履远：艺术院校通识教育研究》正是“艺术院校通识教育研究前期报告”和已有通识课程的教学实践的反思与探索两方面成果的汇总。全书分三大部分，第一部分理论与思考，主要围绕通识教育的概念、内涵和与艺术教育内在逻辑的关联，或以概念梳理、或以个案考察、或以当下背景等方式展开讨论；第二部分现状与分析，主要对国外排名前20位艺术院校、国内（中国大陆）30所艺术院校和中国港台6所艺术院校的通识教育现状调研，并基于相关数据库的文献进行分析；第三部分探索与实践，主要对现有通识课程的教学实践进行反思与探索实践，以适应高等艺术教育新形势。