4年级(全1册)(江苏版)同步奥数培优

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2015年07月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:
  • 国际标准书号ISBN:9787553482590
作者:《同步奥数培优》编写组 编著出版社:吉林出版集团有限责任公司出版时间:2015年07月 
编辑推荐

参与此套丛书编写的作者均为长期辛勤耕耘在教学**线的省、市优秀青年教师。他们中既有“华杯赛”金牌教练员、《小学生数学报》特等奖知道教师,又有名校招生的出卷人。本着研究、求实的态度,他们以前瞻的眼光,结合课改精神,呕心沥血,奉献出他们的智慧,成就了这套书。因此我们有理由相信,这是一套学生必读的学习资料,家长必选的辅导资料,教师必备的参考资料。

 
内容简介

这套《同步奥数培优》,内容力求体现:

配套现行教材以新课程标注的教学内容为知识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生大的抽象思维能力。

注重素质提高学好数学的前提是要有兴趣,这是编写此套丛书的出发点。为了更全面综合地提高学生的素质。此书适合大多数学生的学习和使用。

强化思维训练数学的学习是思维的学习。此套丛书在章节安排上,重视对学生系统思维训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性,既能以知识为章,以知识点为节,有浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整,

目  录
上册
第一讲 升和毫升
第二讲 两、三位数除以两位数(算式谜)
第三讲 观察物体(数图形)
第四讲 统计表和条形统计图(一)(平均数问题)
第五讲 解决问题的策略(分析法和综合法解决问题)
第六讲 可能性(用分数表示可能性的大小)
第七讲 整数四则混合运算(添运算符号和括号)
第八讲 垂线和平行线(最优化问题)
第九讲 混合运算(一般的盈亏问题)
第十讲 统计和可能性(游戏与对策)
第十一讲 找规律(植树问题)
第十二讲 解决问题的策略(图表示解题)
第十三讲 混合运算(等差数列的和)

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