内容简介
本书依据新版《课程标准》和小学语文教材编写而成，主要由“内容为王”“方法点金”“出彩作文”“词句巧用”和“试题精选”等栏目组成。其突出特点是能够结合小学语文教学的实际，对作文学习进行有步骤的具体指导，如“出彩作文”栏目由“写什么”和“怎么写”两个板块介绍构思的方法，“范文”提供了实用的写作模板，有利于学生仿写；“词句巧用”提供了可选用的语言材料和写作借鉴，此外还增加一些趣味“小练笔”供练习使用；“试题精选”精选各地“竞赛”与考试类作文题，供参考学习。 本书旨在“培优”：一是基础与能力的培优，二是竞赛的培优。本书特别适合六年级学生提优学习与训练，也很适合家长与老师进行培优辅导。
前 言
编 者 的 话为了提升学生的写作能力，提优学生的作文成绩，我们依据新版《课程标准》和教材，按照各年级学生的认知水平和年龄特点，组织一线特级、高级教师修订了《提优小博士 小学作文》丛书。丛书中一、二年级主要是写话，兼有作文；三至六年级是作文。目前，图书市场的作文“培优”书系中主要有两类：要么是竞赛的培优，要么是基础与能力的培优。本丛书则两者兼有，非常适合学生作文提优学习与训练，也适合家长与老师进行作文培优辅导。 本丛书的主要栏目及内容如下： 内容为王 列举相应专题作文内容，让学生从整体感知，明确写作对象、写作顺序和写作中心等。 方法点金 包括“常用写法”和“新奇写法”两个板块。“常用写法”是指写好此类作文的一般方法和基本方法；“新奇写法”则是指写好此类作文的另类写法、出彩写法和提优写法。 出彩作文“写什么”:相当于审题，形象而简洁明了地指导学生结合具体文题，明确写作内容。 “怎么写”:或进行思路举例，或进行方法点拨，或两者结合起来进行具体指导，让学生知道怎样才能写出优秀作文、高分作文。 在指导“写什么”“怎么写”之后，接下来给出“范文”作为示范，结合实例进行“名师点评”，为学生提供了实用的写作模板。 词句巧用 主要包括“成语俗语”“好句美句”和“凤头豹尾”3个板块，为学生提供了可选用的语言材料和写作借鉴。此外还增加一些趣味字、词、句、段的小练笔供学生练习使用。 试题精选 精选全国各地的“竞赛”与考试类作文题，供学生参考学习。 我们在编写过程中，难免有疏忽纰漏之处，敬请广大读者批评指正。 编 者