胎教优生科学方案

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  • 印刷时间:2009年01月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787802035768
作者:欧阳晓霞 编著出版社:中国妇女出版社出版时间:2008年12月 
编辑推荐
  *权威、*全面、*科学的胎儿潜能开发方案,*时尚、*实用、*贴心的家庭孕期生活关怀。
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  《胎教优生科学方案》是根据现代科学理论和实践的发展,将胎儿视作正不断积极发育成长的“人”来看待,以胎儿在不同时期的不同生理、心理特点为基础,以现代**胎教理论和实践成果为依托,进行优生胎教的全面介绍。 
内容简介
受孕前了解*受孕时机,孕前注意事项是优生的坚实基础;受孕后科学地安胎、养胎则是优生的必要条件。
我们精心准备的这本书可以为您提供这方面的知识。
本书共分“优生保健”、“胎教的作用原则”、“准父母在胎教中的作用和常见心理”、“影响胎教的因素”、“科学实施胎教的方法”、“十月胎教新方案”、“孕期营养胎教及推荐食谱”等九个部分,既具知识性,又通俗易懂。
目  录
第一章 优生与胎教
1.优生的正确观念
(一)什么是优生
(二)遗传优生和胎教的密切关系
(三)父亲对胎儿的影响
2.优生的参考因素
(一)超长智能
(二)智能与遗传因素
(三)传统医学的孕育观
(四)优生的物质基础是“精气”
(五)优生的关键在于肾
(六)精亏、肾衰是影响优生的主要因素
(七)少生与优生
(八)“择优而生”的科学理念
在线试读部分章节
  第一章 优生与胎教
  1.优生的正确观念
(一)什么是优生
所谓优生,就是生育健康聪明的下一代。对家庭来说,为人父母者无不殷切期望能生育一个健康聪明的娃娃,而对国家民族而言,则期盼一代比一代强。因为民族的昌盛、国家的富强、经济的繁荣,均与人口的质与量有关,所以在控制人口数量的同时,亦应注意提高人口的质量;而质与量的培养,既要靠出生后良好的教育来维护,也要依赖去芜存菁的优生措施加以保障。这些与国家、民族、家庭均有利害关系的优生问题,在国内外的社会及科学领域中是如何发展起来的呢?这便要从历史的回顾谈起。
1883年,英国科学家高尔登提出“优生学”这个名词,他的原意是指遗传健康,在社会控制下,全面研究能改善或损害后代的遗传素质或遗传结构,以提高人类的智能和体能素质。然而,高尔登以及后来的一些优生学者,过分强调智能的遗传性及民族的优劣性。随着科学的发展,以及细胞遗传学、分子生物学、人类遗传学、医学遗传学等生物医学科学与技术的发展,美国优生学家巴杰巴特把遗传咨询、产前诊断和选择流产合称为“新优生学”,使得优生学进入了新的发展阶段。
它与原来的优生学究竟有什么不同呢?这里所谓的“新”,并非与原来的优生学对立,更不是在改善人类遗传素质的根本目标上有何改变,而是指优生学已发展到一个新的阶段,亦即优生目标不仅可以通过社会措施,在社会群体上实现,并可经由医疗措施在每一对夫妇的生育上实现,从而发展至全社会、全人类,使优生更确实更可靠。目前所谓的“新优生学”一词,只是用来表明优生学在技术措施上的几项重大进展。
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