于漪基础教育论稿·语文的尊严

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  • 印刷时间:2014年08月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787544070393
作者:于漪 著出版社:山西教育出版社出版时间:2014年08月 
内容简介
 本书是于漪老师有关语文教育教学的心得、体悟,全书按照坚守与引领、语文课程与人的发展、语文教师的使命、语文教学艺术论、闪耀教学语言的光辉、把心交给文字等6个方面进行了详尽的阐释,不仅是有关语文教学的全面思考,更是对中*语文化的传承与弘扬,希望我们的学生升腾起对母语的挚爱深情,感受其中蕴含的民族精神、民族情结、民族睿智,真正重视母语教育对人的发展的价值与意义。
作者简介
 于漪,女,江苏镇江人。1929年2月7日生,毕业于镇江中学,1951年7月毕业于复旦大学教育系。1978年被评为语文特级教师。于漪是一位与时俱进的教育家,一直扎根在基础教育的最前沿,长期从事中学语文教学,形成独特的教学风格。曾任中华全国总工会候补执行委员,上海市第七、八、九届人大常委会委员,教育科学文化卫生委员会副主任委员,全国语言学会理事,全国中学语文教学研究会副理事长等职。
目  录
坚守与引领
1.语文教改必须扎根于现实的土壤
2.坚守与引领
3.看母语教学地位的升沉
4.本色,激情
5.在学生心中撒播一片阳光
6.走向广阔天地:我的大语文观
7.更上层楼 创造辉煌
8.民族语言是民族的生命
9.语文三十年岁月不寻常
10.《上海名师课堂·中学语文·兰保民卷》序
语文课程与人的发展
1.传统经验与现代意识完美的结合
2.语文教师的文本解读
前  言
前言
在从教60周年之际,中学语文教育的志同道合者盛情邀我出一套关于教育视点的书,其中包括我写的以及研究我教育教学思想的中青年语文教师的著述。出版事宜均联系好,我突患肺炎住进医院,已无力整理近些年来所写文章,只能把原先授课但未公开发表的课堂实录集成一册,名为《涌动生命的课堂》,作为教育视点丛书的一本。对此,我心中常怀歉意,因为丛书中缺少了反映我教育视点的若干论述。时隔一两年,出版社领导还托人给我捎话,希望我能出一本个人关于教育教学的论述。今日集成的教育论稿也算是偿还歉愧的实际行动,放下背负的惴惴不安的心情。
媒体评论
    60年教育心得,百万师生受益。教师教育经典,为人为学圣经。

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