10天塑造孩子表达力：如何让孩子拥有好口才、好人缘

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• 印刷时间：2016年04月01日
• 开 本：16开
• 纸 张：轻型纸
• 包 装：平装
• 是否套装：否
• 国际标准书号ISBN：9787122263544

作者:科恩 主编出版社:化学工业出版社出版时间:2016年04月 

编辑推荐

 

10天时间，帮你实现：

◆与孩子更愉快地交流

◆让孩子告别封闭和羞涩

◆塑造孩子的语言表达能力

◆让孩子体会沟通的快乐

◆带给孩子强大的自信心

◆让孩子学会处理矛盾

◆帮孩子获得更多的机会

◆让孩子建立自己的朋友圈子

◆让孩子更受老师同学欢迎

◆培养孩子乐观、无私的性格

◆帮助孩子学会分享

◆让孩子大胆地说出自己的想法

......

 

内容简介

从小开发孩子的语言情商！
学会表达，让孩子从小做个“外交家”！
★表达训练
通过这个训练，可以让孩子更清晰地表达自己的想法，让孩子更生动地描绘有趣的事物，让孩子语言更连贯、用词更准确。
★用心沟通
沟通，是连接人与人心灵的桥梁。从小培养孩子与人沟通的意识，增强他的沟通能力，有利于孩子心智的全面发展。
★礼貌功课
在初次见面的时候，一个懂礼貌的孩子即使还没有表达自己的观点，也会给人留下很好的印象，让人愿意与他交流。
★学会相处<p>从小开发孩子的语言情商！</p> <p>学会表达，让孩子从小做个“外交家”！</p> <p>★表达训练</p> <p>  通过这个训练，可以让孩子更清晰地表达自己的想法，让孩子更生动地描绘有趣的事物，让孩子语言更连贯、用词更准确。  </p> <p>★用心沟通</p> <p>  沟通，是连接人与人心灵的桥梁。从小培养孩子与人沟通的意识，增强他的沟通能力，有利于孩子心智的全面发展。   </p> <p>★礼貌功课</p> <p>  在初次见面的时候，一个懂礼貌的孩子即使还没有表达自己的观点，也会给人留下很好的印象，让人愿意与他交流。</p> <p>★学会相处</p> <p>  当孩子还小的时候，他们最常接触的“社交圈”就是学校里的老师和同学。让孩子学会与别人相处，既能避免孤独，还会变得开朗！</p> <p>★矛盾处理</p> <p>  孩子处在社会的大环境中，与人沟通交流难免会有矛盾。当孩子与他人有矛盾时，一些必备的技巧就十分必要了！</p> <p>★情商塑造</p> <p>  语言和人际关系很大程度上反应了一个人的情商水平，而情商是除了智商以外，决定一个人成功与否的重要因素。</p> <p>★分享练习</p> <p>  让孩子远离自私、学会分享其实并不难做到，让孩子体会到分享的快乐，他会懂得关爱别人，也同时会收获到别人的关爱。</p> <p>★树立自信</p> <p>  一个自卑的孩子很难成为表达的高手，所以父母必须要给予孩子自信心，让孩子远离自卑，大胆地表达、快乐地表达。</p>

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目　　录

第1天打开心扉：世界在等着孩子联系它／1
1.多跟孩子沟通，孩子才愿与人沟通／2
2.别把孩子关在家里，让他提早接触社会／4
3.带孩子出游，让眼界与心胸一起开阔／8
4.尊重天性，不要限制孩子玩的权利／10
5.传授社交技巧，让孩子做个外交家／13
6.如果可以，不妨带孩子去你的公司看看／16
7.鼓励孩子交朋友，在社交中提高自己／19
第2天表达训练：让孩子开始快乐地沟通／23
1.你的孩子是一个沉默的“乖孩子”吗／24
2.怎样培养基本的语言表达能力／26
3.以身作则，营造和谐沟通氛围／29
4.喋喋不休的孩子，帮他学会倾听／32
5.赞美技巧，会让他终生受益／35<p>第1天 打开心扉：世界在等着孩子联系它／1</p> <p>1.多跟孩子沟通，孩子才愿与人沟通／2</p> <p>2.别把孩子关在家里，让他提早接触社会／4</p> <p>3.带孩子出游，让眼界与心胸一起开阔／8</p> <p>4.尊重天性，不要限制孩子玩的权利／10</p> <p>5.传授社交技巧，让孩子做个外交家／13</p> <p>6.如果可以，不妨带孩子去你的公司看看／16</p> <p>7.鼓励孩子交朋友，在社交中提高自己／19</p> <p>第2天 表达训练：让孩子开始快乐地沟通／23</p> <p>1.你的孩子是一个沉默的“乖孩子”吗／24</p> <p>2.怎样培养基本的语言表达能力／26</p> <p>3.以身作则，营造和谐沟通氛围／29</p> <p>4.喋喋不休的孩子，帮他学会倾听／32</p> <p>5.赞美技巧，会让他终生受益／35</p> <p>第3天 用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步／38</p> <p>1.沟通是扫除孩子孤僻个性的最好方式／39</p> <p>2.注意说话技巧，用孩子容易接受的方式表达／42</p> <p>3.传授交流技巧，让孩子更好融入社会／45</p> <p>4.做孩子口才练习的忠实听众／48</p> <p>5.给孩子制造在公众面前表达的机会／51</p> <p>6.增加语言“含糖量”，让孩子学会赞美／54</p> <p>7.没有人不喜欢幽默的孩子／57</p> <p>第4天 礼貌功课：初次见面就能留下好印象／61</p> <p>１.礼貌是教养的象征，更是优秀的通行证／62</p> <p>2.笑容是孩子无形的“名片”／65</p> <p>3.心中有爱，随时表达出善意／68</p> <p>4.教会孩子以礼待人／71</p> <p>5.让孩子从心里做到谦虚／74</p> <p>6.矫正孩子的霸王行为／78</p> <p>7.教会孩子宽恕，开导爱记仇的孩子／82</p> <p>第5天 学会相处：在学校里成为老师和同学的朋友／85</p> <p>1.老师青睐喜欢发表意见的孩子／86</p> <p>2.在课堂上，提出好问题／89</p> <p>3.面对严厉的老师不要恐惧／91</p> <p>4.把想法、意见告诉老师，即使可能是错误的／94</p> <p>5.巧妙拒绝别人，不伤害友谊／97</p> <p>6.不要吝啬赞美比自己优秀的同学／100</p> <p>7.向别人请教问题时，带出诚意和感激／101</p> <p>第6天 矛盾处理：孩子应该学会的应急技巧／104</p> <p>1.发生矛盾时，让孩子学会处理／105</p> <p>2. 面对指责，要学会控制情绪／107</p> <p>3.把别人的批评当成进步的机会／111</p> <p>4.试着站在别人的立场上分析事情／113</p> <p>5.如果孩子错了，要及时道歉／116</p> <p>第7天 情商塑造：和孩子一起掌握人际关系／119</p> <p>1.不让孩子做团体边缘人／120</p> <p>2.做事有后果，孩子需要管理自我／123</p> <p>3.“我想干啥就干啥”，除非你是鲁滨逊／127</p> <p>4.掌控情绪，学习忍让别人／129</p> <p>5.调整心态，做灿烂的向日葵／132</p> <p>6.每个人都需要被尊重／135</p> <p>7.鼓励孩子在重要时刻站前排／139</p> <p>第8天 分享练习：在交换中让孩子赢得好人缘／142</p> <p>1.自私是孩子的另一种性格缺陷／143</p> <p>2.孩子的自私不是天生的／145</p> <p>3.以自我为中心，往往是溺爱的结果／148</p> <p>4.注意限制孩子的独占欲／151</p> <p>5.快乐很简单，跟人分享就可以／154</p> <p>6.成功会对分享做出积极的回应／157</p> <p>第9天 树立自信：有自信的孩子更善于表达／161</p> <p>1.感受到爱的孩子最有自信／162</p> <p>2.坚定地向孩子传递，你无可取代／165</p> <p>3.避免当众批评，孩子的自尊心其实很强／167</p> <p>4.鼓励孩子，拥有挑战困难的勇气／170</p> <p>5.赏识教育，给孩子不断进取的动力／173</p> <p>6.引导孩子发现自身的闪光点／177</p> <p>7.千万不要对孩子说“你不行”／180</p> <p>8.正视失误，不让孩子因此否定自己／183</p> <p>第10天 性格塑造：性格好的孩子到哪儿都受欢迎／186</p> <p>1.叛逆的孩子，别跟他“拧”着来／187</p> <p>2.坚持让孩子走在“正轨”上／191</p> <p>3.诚实，能给孩子带来不凡的能力／194</p> <p>4.教孩子做一个有责任感的人／197</p> <p>5.让爱发怒的孩子平静下来／200</p> <p>6.克服消极心理的负面影响／203</p>

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书摘插画

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