2013中公版通用知识-吉林事业单位考试专用教材(附赠最新时事政治手册+价值150元图书增值卡享事业单位考试资料海量下载)

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  • 版 次:1
  • 页 数:366
  • 字 数:576000
  • 印刷时间:2012年11月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787511511751
  • 丛书名:吉林省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材
作者:李永新 主编出版社:人民日报出版社出版时间:2012年11月 
编辑推荐

  《中公版 2013吉林事业单位考试专用教材:通用知识》编辑推荐:吉林事业单位图书对考查重点、预测考点都进行深入讲解,力求全方位吃透考点,击破难点。并且,全方位夯实基础,综合强化,让考生对考试的各种题型都一一吃透,切实把握制胜之道。
图书展示了中公教育**的研发成果,包括吉林事业单位的全部题型,涵盖易考、常考考点,使考生在强化知识、训练解题的过程中全面把握知识体系。

 
内容简介

    吉林事业单位考试类图书是资深教材编写专家紧扣吉林考试真题、考试特点、考试大纲及事业单位*考试动态精心编写而成的。图书知识点全、实事新、采用清晰明了的编排形式,契合考生心理。有效地帮助考生复习评估、查漏补缺,达到复习目的。

作者简介

李永新

  中公教育首席研究与辅导专家,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

目  录
吉林省事业单位公开招聘工作人员考试《通用知识》应试攻略
第一部分 通用知识
第一篇 事业单位概况与职业道德
第一章 事业单位概况
第一节 事业单位概述
第二节 事业单位人事管理制度
第三节 我国事业单位管理体制的改革
第二章 职业道德
第一节 职业与职业道德
第二节 社会主义的职业道德
第三节 事业单位工作人员职业道德
第一章 时政专题
第一节 2012年中央政府工作报告(要点)
第二节 2012年中央一号文件(要点)
在线试读部分章节
  二、改革的指导思想、基本原则和总体目标
  4.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照政事分开、事企分开和管办分离的要求,以促进公益事业发展为目的,以科学分类为基础,以深化体制机制改革为核心,总体设计、分类指导、因地制宜、先行试点、稳步推进,进一步增强事业单位活力,不断满足人民群众和经济社会发展对公益服务的需求。
  5.基本原则。坚持以人为本,把提高公益服务水平、满足人民群众需求作为出发点和落脚点;坚持分类指导,根据不同类别事业单位的特点,实施改革和管理;坚持开拓创新,破除影响公益事业发展的体制机制障碍,鼓励进行多种形式的探索和实践;坚持着眼发展,充分发挥政府主导、社会力量参与和市场机制的作用,实现公益服务提供主体多元化和提供方式多样化;坚持统筹兼顾,充分发挥中央和地方两个积极性,注意与行业体制改革、政府机构改革等相衔接,妥善处理改革发展稳定的关系。
  6.总体目标和阶段性目标。到2020年,建立起功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制,形成基本服务优先、供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的中国特色公益服务体系。今后5年,在清理规范基础上完成事业单位分类,承担行政职能事业单位和从事生产经营活动事业单位的改革基本完成,从事公益服务事业单位在人事管理、收入分配、社会保险、财税政策和机构编制等方面改革取得明显进展,管办分离、完善治理结构等改革取得较大突破,社会力量兴办公益事业的制度环境进一步优化,为实现改革的总体目标奠定坚实基础。
  三、科学划分事业单位类别
  7.清理规范现有事业单位。对未按规定设立或原承担特定任务已完成的,予以撤销。对布局结构不合理、设置过于分散、工作任务严重不足或职责相同相近的,予以整合。
  8.划分现有事业单位类别。在清理规范基础上,按照社会功能将现有事业单位划分为承担行政职能、从事生产经营活动和从事公益服务三个类别。对承担行政职能的,逐步将其行政职能划归行政机构或转为行政机构;对从事生产经营活动的,逐步将其转为企业;对从事公益服务的,继续将其保留在事业单位序列、强化其公益属性。今后,不再批准设立承担行政职能的事业单位和从事生产经营活动的事业单位。
  9.细分从事公益服务的事业单位。根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况,将从事公益服务的事业单位细分为两类:承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基本公益服务,不能或不宜由市场配置资源的,划入公益一类;承担高等教育、非营利医疗等公益服务,可部分由市场配置资源的,划入公益二类。具体由各地结合实际研究确定。

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