工作过程为导向的职业教育理论与实证研究

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2013年07月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787100093217
作者:徐涵出版社:商务印书馆出版时间:2013年07月 
内容简介

    《工作过程为导向的职业教育理论与实证研究》一方面对工作过程导向的职业教育理论,从其产生的历史背景、理论基础、课程开发、课程结构、课程内容、课程实施及评价进行全面系统的研究,使这一职业教育理论更为系统化,另一方面对该理论在中德两国的实践进行实证研究,以期为深化我国职业教育改革提供可资借鉴的经验。

目  录
第一章 绪论
一、问题的提出
二、核心概念的界定
(一)工作过程及工作过程知识
(二)学习领域与学习情境
(三)典型工作任务
三、研究文献综述
(一)以工作过程为导向的职业教育理论研究综述
(二)学习领域课程方案的研究综述
四、研究方法
第二章 工作过程导向的职业教育理论
一、工作过程导向的职业教育理论产生的背景
(一)传统的“双元制”教育的弊端
(二)社会发展对技术技能型人才提出的新要求

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