新课程化学怎么教-基础教育改革与教师专业发展丛书·新课程教学探索系列

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  • 版 次:1
  • 页 数:
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  • 印刷时间:2014年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787567603097
  • 丛书名:基础教育改革与教师专业发展丛书
作者:熊言林 主编出版社:安徽师范大学出版社出版时间:2014年01月 
内容简介

  本书从中学教学实际出发,结合中学化学学科特点和当前教学改革的热点,对新课程化学如何教进行了详细的阐述,旨在促使化学教师更好地教学,同时促进化学教师专业发展。本书框架新颖,内容丰富,资料翔实,案例典型,表现出新颖性、时代性、理论性、实践性、操作性、示范性和可读性等特点,便于化学教师教学时参考,具有一定的学术价值和使用价值,不仅适用于中学化学教师、化学教育研究人员等参考,也可作为高师院校化学教育专业学生、课程与教学论研究生学习研究的参考书。

目  录
总序 
前言
第一章 根据什么教:课程改革与化学课程标准 
 第一节 课程改革背景与化学课程改革概况
  一、我国中学化学课程改革与发展简介
  二、化学课程改革的基本理念和新要求
  三、化学课程改革的实施概况
 第二节 化学课程标准的作用与特点
  一、化学课程标准与化学教学大纲的区别
  二、化学课程标准的地位与作用
  三、化学课程标准的主要特点
  四、初、高中化学课程标准简介
 第三节 化学课程的三维目标
  一、化学课程目标结构与呈现方式

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