乐学易考英语高三上学期(VCD)

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  • 国际标准书号ISBN:9787107197369
出版时间:1970年01月 
编辑推荐
紧扣目标、强调实战、能力立意,让你乐读喜用,要点突出、讲练结合、注重拓展,让你学有所获,名师点拨、夯实基础、启迪思路,让你易懂善思,典型导引、精编习题、仿真测试,让你考出自信。
主编:王英民,中学英语特级教师,清华附中英语教研组组长,北京市中学学科教学带头人。北京市中青年教学骨干教师、北京市兼职教研员。他长期致力于英语教学改革,探索建立“情景交际活动”的课堂模式,担任国家社科基金课题主要成员及承接教育部英语大、中、小学“一条龙”教改实验,多年坚持在理科实验班进行一门外语过关的尝试并创设英语课外系列活动模式。
从教24年,获先进表彰18次。担任高三教学10年,所带班级在海淀区均为前3名。学生多次在全国及市获奖。主编和参编过20多本教学专著和教学参资料,录制有关教学磁带多盘,发表教学论文、译文多篇。 
内容简介
  本丛书按照教学顺序,设置了“学习目标、学习策略、学习要点、语法聚焦、课文译文、相关背景知识、同步测试”七个学习模块,每个模块的编写宗旨和使用说明介绍如下:
  学习目标:依据国家《英误课程标准》提出的总体目标—培养学生的综合语言运用能力的要求,展现每个单元的语言知识目标和语言技能目标,帮助学生了解各单元的学习任务,明确努力的方向,更有效地自主学习。
  学习策略:指导学生有效地运用学习策略,把握学习方向,掌握科学的学习途径,从而提高学 习效率,形成和发展自主学习能力,为终身学习奠定基础。
  学习要点:配合教材内容,紧扣考试要求,注重语言知识的扩展和语言运用能力的强化,对每单元的重点、难点进行详细的分析和讲解,并提供典型例句;对相关语言结构和知识作明晰的归纳和总结,帮助学生有效地进行知识积累,为学生落实学习任务提供了广阔的平台。
  语法聚焦:对各单元重点语法结构进行讲解、归纳和梳理,引导学生理解并掌握所学语言结构,帮助学生形成清晰的语法知识框架,增强语感,全面提高语言综合运用能力。
  课文译文:各单元的主要阅读篇章都配有中文译文,旨在帮助学生加深对课文的理解、扫除语言理解障碍,增强和提高阅读理解能力,更好地帮助学生提高实际运用语言的能力。
目  录
Unit 1 That must be a record! Unit 2 Crossing limits Unit 3 The land down under Unit 4 Green world Unit 5 Getting the message Unit 6 Going West Unit 7 A Christmas Carol Unit 8 Learning a foreign language 期中测试卷 期末测试卷 参考答案 录音稿

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