杨红樱淘气包马小跳系列：轰隆隆老师（典藏版）

中国原创品牌童书，传奇经典畅销十年
全系列总计20册，欢乐不断，精彩不断！
淘气包马小跳系列，是一套属于中国孩子的贴心成长读本，是父母和老师必读必阅的儿童内心世界的全记录，展露了真正的孩子和完整的童心。淘气包马小跳系列，给孩子带去温暖、快乐和理解，给父母带去震撼、感动和反思，给社会带去正确健康的成长价值观。马小跳是一面成长的镜子，是当代中国孩子的典型形象，是一个永远陪你长大的童年伙伴。

　　马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽温柔的大眼睛，能看到每一个学生身 上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班 主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为陈旧的教育理念和死板的教育方法，让马小跳受尽了委屈。

     《轰隆隆老师(典藏版)》是杨红樱“淘气包马小跳系列”的其中一册，《轰隆隆老师(典藏版)》可供小朋友们阅读学习。

　　杨红樱，四川省作家协会副主席，成都市文联副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

　　19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说五十余种。已成为畅销品牌图书的有：《杨红樱童活系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》，总销量超过3000万册。

　　曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。

　　作品被泽成英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。

　　在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学校产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。

“淘气包马小跳”系列中的事件、人物关系、人物行为及其心理等等，在叙述中都被白描勾勒，简洁而无枝蔓，情节充满内在的动感和戏剧性冲突，恰好与儿童特有的阅读期待相对应。
——著名儿童文学评论家  汤锐
杨红樱的出现是小读者的幸运，也是中国儿童文学的转机。“淘气包马小跳”的主人公马小跳有鲜明的个性，他争强好胜却又错误不断，他心地善良又不乏狡猾，他梦想多多但总难如愿，这一切都真实地反映了男孩成长的特殊性。
——孙云晓（中国青少年研究中心副主任、研究员  中国作家协会儿童文学委员会委员）

　　马小跳每一天都过得很愉快。如果说他有那么一点 点不愉快的话，那肯定都是因为路曼曼。

     路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不 良表现。每天下午放学前，她都把这个本子秘密地交到秦老师那里。所以马小跳经常在办公室罚站，经常写检 查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇检查，倒更像是一篇有感而发的散文，这都 是因为熟能生巧，从一年级就开始写检查，一直写到 现在，早就练出来了。

     今天，马小跳带了泡泡糖到学校吃。下课的时候，他明明看见路曼曼走在前面，他才把泡泡糖塞进嘴里， 可是还是被路曼曼发现了。她猛地一转身，用手指着马 小跳的鼻子：“不许吃东西！” 马小跳把泡泡糖压在舌根下面．把嘴张大给路曼曼 看：“我吃什么啦？我什么也没吃。” “你吃了，我看见的。”路曼曼不依不饶，“快吐出来！” 马小跳不想和路曼曼纠缠下去．他还急着下楼去打 乒乓球呢。

     “吐就吐！” 噗的一声，马小跳把泡泡糖吐了出来，也不知吐到 什么地方去了。

     马小跳飞奔下楼，还是去晚了一步，河马张达和猿猴毛超已经开打了，他只好排在企鹅唐飞的后面。

     刚轮到马小跳上．班上几个女生气势汹汹地直奔马小跳而来，她们抓住他的两只胳膊，说要把他抓到秦老 师那里去。

     “干什么？干什么？”河马张达和猿猴毛超把马小跳挡在身后，“男女有别，拉拉扯扯的像什么话！” 企鹅唐飞在一旁嚷道：“你们在抢新郎啊？要抢也别抢马小跳呀！要抢就抢张达，他比马小跳帅多了！” 几个女生都红了脸，赶紧松开马小跳。一个女生 说：“路曼曼都哭了。” 马小跳说：“她哭跟我有什么关系？她本来就爱哭。” 另一个女生说：“她说你打击报复。” 马小跳问张达：“什么是‘打击报复’？” 张达摇头，唐飞摇头，什么都懂的毛超也摇头，他 们觉得这个词挺吓人的。这样，事情就变严重了，他们不仅不敢再保护马小跳了，反而把他往女生面前推，随 她们怎么处置他。

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