涉外法律实训教程

本次涉外法律实训的教学设计，能够系统性地针对当前法律实务教学中的缺陷与弱点，探索某些补救与完善的措施。为此，笔者大量参考有关的论著、充分引用有关的案例，作出了较为细致深入的分析，提出了多层次的解决方案。本教程专门针对某些热点、重点涉外法律实务操作，选取有关实务部门正在使用的、具有代表性的材料，结合*的法学理论、详细介绍有关知识，认真引导学生进行相关的训练，因此，本教程具有较为鲜明的针对性、实用性、新颖性。同时，本教程旨在通过多维度、多层次的实训，强化涉外法律专业的学生以及有志于从事涉外法律实务的人士的业务实践能力，因而对有志于从事涉外律师业务的学生、有关人士和其他读者来说，本教程对于丰富关于涉外律师业务从业人员的阅历与见识、提高涉外律师业务从业人员的水平与素养是颇有裨益的。

罗国强（Steel Rometius），武汉大学国际法研究所副教授，法学博士、博士后。 2000年毕业于上海财经大学国际经济法专业，获法学学士学位。2003年毕业于武汉大学国际私法专业，获法学硕士学位。2006年毕业于复旦大学国际法专业，获法学博士学位。2006年7月至2008年8

第一单元　涉外法律实训概述
涉外法律实训，是指从中国的角度出发，运用具有跨国性质的国际公法、国际私法、国际经济法等法律规范，结合法律实践中某些具体问题，开展的一系列法律实训教学活动。本实训教程，是专门针对涉外法律实训的问题撰写的一部实践性教学著作。
一、涉外法律实训的教学目的和意义
曾经有一段时期，涉外法律专业是学生选报的热门专业，但是后来的情况显示，很多学生从该专业毕业后的就业情况并不理想。这其中，涉外法律实践知识缺乏、动手能力差是一个很重要的原因。由于学科体系的架构等原因，涉外法律是一个比较庞杂的集合体，学校老师在教授此类课程的时候，往往更加注重梳理学科体系、界定基本概念、阐明有关的法学原理——确实，能够将上述几点做好就已经很不错了!但是，如果学生的志向并非从事法学研究而是法律实务，那么上述教学方法就还是存在很大的漏洞。而事实上，从事法学研究的毕竟是少数，绝大多数的法学专业的学生都准备从事法律实务，涉外法律专业的学生更是希望能够在涉外法律实务方面得到一些培养，并在以后谋求就业的过程中取得一些优势。如果不在讲授法学理论之外，引导学生掌握一些涉外法律实务中需要的知识，培养出学生一定程度的涉外法律实践能力，那么很多涉外法学专业的学生在进入涉外法律实务行业中之后就难免会遇到诸如“学校里学的几乎没有用”、“一切都需要从头学起”那样的困惑，而这显然是我们这些教书育人者所不愿意看到的。
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