内容简介
《新模式英语》系列教材在为学生构建高效的学习环境的同时，也为教师提供了功能齐全的教学支持系统。建议教师在了解《英语能力课程教学方案》和熟悉教材的基础上，使用好以下与教材配套的教学资源。
《教师用书》每一课的教案都按照一个系统、有效的模式进行设计，其中包括热身与回顾、导入、讲解、实践、评估、应用六个环节。热身与回顾环节引导学生复习先期学习的内容;导入环节通过提问、看图、讲故事等，使学生明确学习目标;讲解环节利用文字、教具、声像材料等，向学生介绍新知识和技能;实践环节以学生为中心，让学生独立或合作完成有意义的任务;评估环节以口头、笔头或演示等方式进行，了解学生是否达到学习目标;应用环节帮助学生将新知识和技能应用于学习和生活之中。
《基础练习册》 (Grammer Challenge)为课堂教学提供补充，有助于学生理解、巩固所学的语法知识。练习题可以让学生个人完成，也可以配对或团队合作完成;可以在家完成，也可以在课堂上完成。学生完成练习后，教师应给予指导性的反馈意见。练习题答案可在download.class.com.cn下载。
《课文听力》光盘(Audio)教师根据学生的昕力水平，可采取先看课本然后听录音、边看课本边听录音逐步过渡到脱离课本听录音、直接脱离课本听录音等方式训练学生的听力。
《教师用书》每一课的教案都按照一个系统、有效的模式进行设计，其中包括热身与回顾、导入、讲解、实践、评估、应用六个环节。热身与回顾环节引导学生复习先期学习的内容;导入环节通过提问、看图、讲故事等，使学生明确学习目标;讲解环节利用文字、教具、声像材料等，向学生介绍新知识和技能;实践环节以学生为中心，让学生独立或合作完成有意义的任务;评估环节以口头、笔头或演示等方式进行，了解学生是否达到学习目标;应用环节帮助学生将新知识和技能应用于学习和生活之中。
《基础练习册》 (Grammer Challenge)为课堂教学提供补充，有助于学生理解、巩固所学的语法知识。练习题可以让学生个人完成，也可以配对或团队合作完成;可以在家完成，也可以在课堂上完成。学生完成练习后，教师应给予指导性的反馈意见。练习题答案可在download.class.com.cn下载。
《课文听力》光盘(Audio)教师根据学生的昕力水平，可采取先看课本然后听录音、边看课本边听录音逐步过渡到脱离课本听录音、直接脱离课本听录音等方式训练学生的听力。