快题设计备考指导--建筑专业快题设计(二版)pdf/txt下载_在线阅读全文

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内容简介

　　为了使本书能更好地服务读者，方便观摩比较、交流探讨，《快题设计备考指导：建筑专业快题设计（第2版）》在第一版的基础上做了部分修订和补充，替换了部分作品，主要目的是供更多有志报考建筑专业研究生的学子更好更快地掌握快速建筑设计的方法与步骤，体会优秀案例的匠心匠意，从而有效提高复习效率。本书所选快题均来自各大院校考生的考前真题模拟练习，大都较为优秀，设计案例兼顾逻辑思维和形象思维，更加注重功能和空间的整合，立面设计趋向简洁，反映材料变化和构造方式，建筑体量、形态和场地环境有机结合。

目　　录

第1章概述
1.1 建筑专业快题设计的概念
1.2 建筑专业快题考试的特点
1.2.1 时间的要求
1.2.2 知识的积累
1.2.3 考试的性质
1.2.4 试题的特征
1.3 建筑专业快题考试的试题类型
第2章建筑专业快题设计知识要点解析
2.１.元素归类及基本尺度
2.2 常见问题及对策
2.2.1 功能分区问题
2.2.2 房间朝向问题
2.2.3 交通组织问题

第1章 概述
1.1 建筑专业快题设计的概念
1.2 建筑专业快题考试的特点
1.2.1 时间的要求
1.2.2 知识的积累
1.2.3 考试的性质
1.2.4 试题的特征
1.3 建筑专业快题考试的试题类型
第2章 建筑专业快题设计知识要点解析
2.１.元素归类及基本尺度
2.2 常见问题及对策
2.2.1 功能分区问题
2.2.2 房间朝向问题
2.2.3 交通组织问题
2.2.4 一些细节问题
2.3 基本规范问题
2.3.1 不同建筑类型规范举例
2.3.2 常用疏散规范
2.4 格网结构处理
2.4.1 开间尺寸的决定因素
2.4.2 跨度选择
2.4.3 基本方法
2.4.4 注意问题
2.4.5 具体操作
2.5 剖面设计的相关问题
2.5.1.呈现问题
2.5.2 剖面要求
2.5.3 解决办法
第3章 建筑专业快题设计的表现技法
3.1 材料与工具
3.2 线条表现
3.3 马克笔与彩铅表现
3.3.1 马克笔、彩铅表现的技法运用
3.3.2 马克笔、彩铅表现的应试技巧
3.3.3 马克笔、彩铅的表现步骤
3.3.4 马克笔、彩铅对材质的表现
3.4 其他表现
3.5 建筑速写在快题设计表现中的作用
3.5.1 建筑速写的价值
3.5.2 建筑速写学习的方式方法
3.5.3 建筑速写基本步骤
3.5.4 快题设计对建筑速写的两点基本要求
第4章 建筑专业快题设计的图纸内容
4.1 总平面图
4.2 各层平面图
4.3 立面与剖面
4.4 效果图
4.5 分析图
4.6 文字说明
第5章 建筑专业快题设计的程序
5.1 考前准备
5.2 时间分配
5.2.1 考试时间的安排
5.2.2 考试时间的把控
5.3 审题分析
5.3.1 任务书的大致分析
5.3.2 场地分析
5.3.3 任务书的细节分析
5.4 方案构思
5.4.1 设计思维分析
5.4.2 快题设计的推演过程
5.5 正式图表达
5.5.1 排版构图
5.5.2 手绘表达
5.5.3 深化细节
5.5.4 完善事项
第6章 建筑专业快题考试的实例分析
6.1 建筑专业快题设计的常见类型
6.1.1 办公类建筑
6.1.2 教学类建筑
6.1.3 纪念馆、博物馆建筑
6.1.4 疗养建筑
6.1.5 文化类建筑
6.1.6 旅馆建筑
6.1.7 餐饮类建筑
6.2 重点高校硕士研究生入学考试真题及实例分析
6.2.1 试卷一
6.2.2 试卷二
6.2.3 试卷三
6.2.4 试卷四
6.2.5 试卷五
6.2.6 试卷六
6.2.7 试卷七
6.2.8 试卷八
6.2.9 试卷九
6.2.10 试卷十
6.2.11 试卷十一
6.2.12 试卷十二
6.2.13 试卷十三
6.2.14 试卷十四
6.2.15 试卷十五
6.2.16 试卷十六
6.2.17 试卷十七
6.2.18 试卷十八
6.2.19 试卷十九
参考文献/致谢

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前　　言

第二版前言

本书的第一版于2012年年初出版，一年来得到了广大考生的积极评价，尤其是清华大学几位同学对本书提出了改进的建议，深感欣慰。作者编撰本书的目的不仅是要将其作为考前的辅导材料，更重要的是希望通过这一科目的学习使大家具备快速建筑设计的能力。为了使本书能更好地服务读者，方便观摩比较、交流探讨，本书在第一版的基础上做了部分修订和补充，替换了部分作品，主要目的是供更多有志报考建筑专业研究生的学子更好更快地掌握快速建筑设计的方法与步骤，体会优秀案例的匠心匠意，从而有效提高复习效率。本书所选快题均来自各大院校考生的考前真题模拟练习，大都较为优秀，设计案例兼顾逻辑思维和形象思维，更加注重功能和空间的整合，立面设计趋向简洁，反映材料变化和构造方式，建筑体量、形态和场地环境有机结合。

第二版前言 
 
本书的第一版于2012年年初出版，一年来得到了广大考生的积极评价，尤其是清华大学几位同学对本书提出了改进的建议，深感欣慰。作者编撰本书的目的不仅是要将其作为考前的辅导材料，更重要的是希望通过这一科目的学习使大家具备快速建筑设计的能力。为了使本书能更好地服务读者，方便观摩比较、交流探讨，本书在第一版的基础上做了部分修订和补充，替换了部分作品，主要目的是供更多有志报考建筑专业研究生的学子更好更快地掌握快速建筑设计的方法与步骤，体会优秀案例的匠心匠意，从而有效提高复习效率。本书所选快题均来自各大院校考生的考前真题模拟练习，大都较为优秀，设计案例兼顾逻辑思维和形象思维，更加注重功能和空间的整合，立面设计趋向简洁，反映材料变化和构造方式，建筑体量、形态和场地环境有机结合。

本人从事建筑教育研究，旨在通过对快题设计在整个建筑教育中的地位和趋势的把握，引导读者全面、辩证地看待其在培养我们正确设计观念时的价值。需要指出的是，随着建筑实践的发展，快速建筑设计测试能否全面真实反映应试者的建筑设计水准有待考察，快题设计在新的时代要求下需要被重新认识和理解。从考核的内容看，研究生考试既要考查学生的基本功还要反映学生的创造性思维，应当鼓励快题设计中个性的彰显与创新的意识。从考核的性质上看，研究生的学术研究和建筑师的职业培训从根本上说是两个不同方向的要求，当下的问题是含混了二者的范畴。

此外，从考核的方式看，培养人的思考能力应当是教育的根本工作，当前的快题设计考试在无形中引导学生追求那些可能快速获得实利和实效的东西。如果不从已经习得的知识出发去对建筑中的根本问题进行思考，我们的考试又应当进行怎样的改革与变化？由此而形成怎样的评判标准？如何杜绝功利的应试方式而采用灵活多变的考核手段？这些都是教育工作者应当思考的问题。

辛塞波 
 
2013年5月于北京三里河 
 
 
 
 
 
第一版前言 
 
快题设计是掌握建筑设计基本知识（基本功能、空间形体、规范认知等）、提高建筑方案能力的必要训练手段，是在有限的时间内完成建筑方案构思及其结果的表达方式。通过快题设计可以增强设计思维的灵敏性、速度与效率，改进和完善设计者的设计流程，快速分辨设计过程中的主次矛盾，培养协调解决问题的能力。

教改后的课程设计大多不以传授实用性知识、方法和技能为主要目标，而是注重营造适当的氛围以鼓励个性的发挥，通过教学目标、教学内容、教学环节的精心设定与安排，有意识地强化创新思维的训练。改进之后的教学模式下，学生的思维习惯和思维能力已经不同于以前。但空间语汇的拓展与概念转换的认知、审美而非表现的美术教改在研究生考试中没有形成有效应对，以至于学生在应对快题考试时不知所措，这无疑拉大了教学与考试的距离。但是，在目前的状况下，快题设计还是入门的敲门砖，它能够反映考生对专业知识的领悟和基本素养，要求我们扎实建筑设计的基本功力，从这个意义上讲，也算对教学改革后的一个有力补充，毕竟我们不能只要创新不要基础，只要审美不要表现，只要构思不要技术，最好是几者兼而有之，相得益彰！

实例分析一章分为常见类型分析与考试真题分析两部分，需要说明的是，快速设计大多是综合性建筑设计，比如“建筑师之家”，其设计内容既包括创作、展览空间设计，也包括餐饮空间设计，同时还有旅馆性质的客房设计；再如“康乐中心设计”，包含歌舞、餐厅、健身运动、多功能厅以及会议办公等多种性质的空间设计。将快题设计按建筑类型分类的目的是为了方便我们有针对性地进行分析和练习，采取各个击破的办法解决设计中存在的问题，并非要将设计严格按类型区分开来。

本书所列举的案例并非个个完美无缺，其都存在不同程度的问题，读者如能从中看出优劣、判断好坏同样是设计能力提升的体现。 
 
辛塞波 
 
2011年10月于北京新源里

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快题设计备考指导--建筑专业快题设计(二版)

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