内容简介
近年来,我国职业教育事业发展迅速,规模不断扩大,工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式初步确立,但高职院校教学质量仍是我国教育事业的薄弱环节,相当一部分高职院校很难适应国家、社会以及受教育者对人才培养质量的新期待。因此,加强教学质量建设既是时代发展赋予高职院校的历史使命,也是教育发展赋予高职院校的根本要求。
本书从高职院校校企合作育人的理论与理念、现状与趋势、体制与机制、内容与模式、保障与评价五大方面,对校企合作育人取得的成绩和存在的问题进行了全面分析,并对国外高职院校校企合作育人的特点做了介绍,将国内外的情况加以对比,找出值得我们借鉴的成功经验,让我们可以清晰地看到高职教育灿烂的发展前景。
本书从高职院校校企合作育人的理论与理念、现状与趋势、体制与机制、内容与模式、保障与评价五大方面,对校企合作育人取得的成绩和存在的问题进行了全面分析,并对国外高职院校校企合作育人的特点做了介绍,将国内外的情况加以对比,找出值得我们借鉴的成功经验,让我们可以清晰地看到高职教育灿烂的发展前景。