内容简介
《幼儿园教育活动设计与实践》系高等院校学前教育专业“十二五”规划教材，主要为在校的学前教育专业的学生所写，也可作为从事学前教育事业的工作者的参考书。 作为新时期的教材，本书力图在语言上通俗易懂，内容上浅显明了，让学生在学习和掌握幼儿教育领域的基本概念、基本理论之后，又通过一些优秀的案例，并配以相应的评析，使学生达到理论水平与实践能力相结合，以适应新时代对学前教育方面人才的需求。 本书主要参考了相关课程的一些理论知识，并根据“泰勒原理”，从活动设计目标的确定、活动设计内容的选择、活动设计的有效实施、活动设计的评价着手阐述，重点集中在五大领域（语言、社会、健康、科学、艺术）、七大内容（语言、社会、健康、科学、数学、音乐、美术）的设计上，并且每一节的内容选取三个优秀案例进行呈现，还有相应的评析，使学生能理论结合实践，从整体上有一个清晰的把握。