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育儿大百科

版次：1
页数：
字数：
印刷时间：2008年01月01日
开本：12k
纸张：胶版纸
包装：平装
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787537536271

作者:李雪明出版社:河北科技出版社出版时间:2008年01月

编辑推荐

生长发育特点/科学喂养方法；精心呵护要点/体能锻炼指导；智能开发**方案/异常情况的处理。
　　著名妇幼儿专家为您量身打造**、*全的育儿方案，以通俗易懂的语言，科学地阐述了健康育儿的新理念，集科普知识与专业知识为一体的家庭必备读本。

内容简介

本书有两个特点：一个是全书从帮助年轻父母科学育儿的角度出发，详细解答了育儿时遇到的各种问题，从包含到技艺能力学习、强调尊重孩子的选择权利和兴起爱好，主张充分发挥孩子的个性和天赋，而不要动辄就限制孩子，甚至完全包办代替；另一个是指导当今年轻的父母用现代育儿方法科学地育儿，从传统的育儿模式中摆脱出来。

目　　录

第一篇　宝宝出生了
　第一章　出生1-7天的宝宝
　　一、生长发育特点
　　　正常足月儿的发育指标
　　　新生儿的大便情况
　　　新生儿一日尿量
　　　新生儿颅囟的变化
　　　新生儿的体温
　　　新生儿的呼吸
　　　新生儿能听到声音吗
　　　新生儿能看见东西吗
　　　新生儿的嗅觉
　　　正常新生儿的姿势
　　　新生儿的天生“本领”

第一篇　宝宝出生了 　第一章　出生1-7天的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　正常足月儿的发育指标 　　　新生儿的大便情况 　　　新生儿一日尿量 　　　新生儿颅囟的变化 　　　新生儿的体温 　　　新生儿的呼吸 　　　新生儿能听到声音吗 　　　新生儿能看见东西吗 　　　新生儿的嗅觉 　　　正常新生儿的姿势 　　　新生儿的天生“本领” 　　二、科学喂养方法 　　　新生儿需要哪些营养素 　　　母乳的营养成分 　　　母乳是新生儿最理想的天然营养品 　　　初乳为什么非常珍贵 　　　母乳喂养越早越好 　　　为什么新生儿要按需喂母乳 　　　一次喂母乳的时间以多少为宜 　　　怎样给宝宝喂奶 　　　如何让母乳充足 　　　早产儿喂养方法 　　　什么是混合喂养 　　　如何配制鲜牛奶 　　　如何用奶粉喂养 　　三、精心呵护要点 　　　新生儿居室条件 　　　要为新生儿准备什么 　　　尿布的选择和使用 　　　尿布的清洗与消毒 　　　如何包裹新生儿 　　　新生儿脐部的护理 　　　如何给新生儿洗澡 　　　新生儿衣服如何保存 　　　如何给新生儿保暖 　　　怎样护理新生儿的皮肤 　　　新生儿要接种乙肝疫苗 　　　新生儿要接种卡介苗 　　四、体能锻炼指导 　　　新生儿进行温水浴锻炼 　　　新生儿进行室内开窗换气锻炼 　　　新生儿正常的啼哭是很好的锻炼 　　　宝宝按摩操 　　　给小儿做一点伸展运动 　　五、智能开发最佳方案 　　　如何科学地开发新生儿大脑的潜力 　　　怎样给新生儿选择玩具 　　　怎样进行语言能力训练游戏 　　　给孩子听点音乐 　　　新生儿听觉能力训练 　 新生儿视觉能力训练 　　　新生儿触觉能力训练 　　　新生儿动作能力训练 　　　怎样给予孩子接触社会的机会 　　六、异常情况的处理 　　　新生儿乳房肿大 　　　新生儿鼻子不通气 　　　新生儿脐部流水 　　　新生儿为什么肚脐突出 　　　新生儿皮肤发黄 　　　新生儿蛋花汤样大便 　　　新生儿嗓子有“吱吱”响声 　　　孩子一吃奶就哭 　　　新生儿生了痱子 　　　新生儿唇裂、腭裂 　　　家里有个夜哭郎 　第二章　出生8-30天的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　宝宝生长情况 　　　身体发育特点 　　　动作发育特点　 　　　感觉发育特点 　　　心理发育特点 　　二、科学喂养方法 　　　如何掌握婴儿需要的乳量 　　　如何培养婴儿的觅乳反射 　　　怎样正确抱持婴儿哺乳 　　　坚持母乳喂养有什么好处 　　　妈妈奶量不足怎么办 　　 产后少乳的原因有哪些 　　 催乳食谱有哪些 　　 妈妈奶水过多怎么办 　　 如何判断宝宝是否吃饱了 　 　什么情况下母亲不宜进行母乳喂养 　　 如何减少乳母用药对婴儿的影响 　　 用药后的母乳到底是什么样的 　　 如何喂养新生儿双胞胎 　　三、精心呵护要点 　　　新生儿面部护理 　　　早期发现新生儿耳聋 　　　如何给新生儿喂药 　　　新生儿哭闹不安怎么办 　　　怎样让宝宝睡得更好 　　　婴儿衣着的要求 　　　如何为婴儿选内衣 　　　清洗内衣注意事项 　　　为婴儿准备小床 　　　为婴儿准备卧具 　　　给孩子起个好名字 　　　给男孩起名 　　　给女孩起名 　　四、体能锻炼指导 　　　多锻炼婴儿的手指 　　　新生儿怎样进行户外活动 　　　感官刺激游戏 　　　婴儿1个月时的健身操 　　五、智能开发最佳方案 　　　婴儿的优育要点是什么 　　　大脑的发育与早期教育有什么关系 　　　早期培育有哪些关键时刻 　　　逗宝宝笑有什么意义 　　　语言能力训练 　　　社交能力训练 　　　情感培养训练 　　六、异常情况的处理 　　　新生儿哭声异常 　　　早期发现克汀病 　　　新生儿“臀红” 　　　新生儿脱水热 　　　新生儿大便异常情况 　　　漾奶和吐奶 　　　奶胀的处理方法 　第三章　出生第2个月的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　宝宝的体重和身长 　　　宝宝的能力发育状况 　　　宝宝的心理发育状况 　　　婴儿期的睡眠时间 　　　测量婴儿头围胸围的意义 　　　婴儿消化系统的特征 　　二、科学喂养方法 　　　母乳喂养知识 　　　浅谈混合喂养 　　　浅谈人工喂养 　　　人工喂养要补充水分 　　　代乳品的选择 　　　怎样冲调配方奶粉 　　　如何冲调新鲜牛奶 　　三、精心呵护要点 　　　宝宝的衣着 　　　婴儿使用枕头的方法 　　　如何护理婴儿大小便 　　　宝宝的睡眠　 　　　如何预防意外 　　　如何选择保姆 　　四、体能锻炼指导 　　　坚持户外活动锻炼 　　　怎样进行日光浴 　　　如何利用洗澡进行体格锻炼 　　　两个月可以练抬头 　　　手的动作发育规律 　　五、智能开发最佳方案 　　　饮食对大脑的作用 　　　健脑的食物有哪些 　　　语言能力训练 　　　社交能力训练 　　　情感培养训练 　　　听觉视觉能力训练 　　六、异常情况的处理 　　　宝宝表现得非常乖 　　　宝宝拒绝吃奶怎么办 　　　宝宝的嗓音沙哑 　　　婴儿入睡后打鼻鼾　 　　　小婴儿睡中啼哭 　第四章　出生第3个月的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　身体发育 　　　动作发育 　　　语言发育 　　　感觉发育 　　　心理发育 　　　早期社会行为的发育 　　二、科学喂养方法 　　　婴儿的消化特点 　　　继续坚持母乳喂养 　　　怎样提高母乳的质量 　　　怎样进行混合喂养 　　　怎样进行人工喂养 　　　如何添加辅食 　　　要给孩子多喂水 　　三、精心呵护要点 　　　宝宝穿什么衣服好 　　　婴儿要不要穿袜子 　　　天凉了，婴儿睡觉蹬被子 　　　如何除去婴儿头皮上的乳痂 　　　怎样给婴儿洗澡 　　　怎样进行户外活动 　　　口服小儿麻痹糖丸 　　　注射百白破预防针 　　　四、体能锻炼指导 　　　婴儿可以日光浴 　　　晒太阳也要讲科学 　　　婴儿需要适度地抱和逗 　　　动作能力训练 　　　认识健康检查的重要性 　　五、智能开发最佳方案 　　　婴儿智力潜能开发的意义 　　　环境与宝宝智力的关系 　　　语言能力训练 　　　社交能力训练 　　　触觉能力训练 　　六、异常情况的处理 　　　婴儿舌面有地图状 　　　婴儿吃奶后打嗝 　　　婴儿颈部、腋下、大腿根部糜烂 　　　婴儿睡觉日夜颠倒 　第五章　出生第4个月的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　婴儿身体发育特点 　　　语言发育情况 　　　视觉听觉的发育情况 　　　情感发育情况 　　　记忆能力表现 　　二、科学喂养方法 　　　人乳为什么比牛奶好 　　　哪些婴儿不宜吃普通乳粉 　　　添加辅食的意义 　　　婴儿的喂养特点 　　　婴儿的一日餐 　　　辅食的制作方法 　　　如何添加蛋黄 　　三、精心呵护要点 　　　怎样给宝宝盖被子 　　　怎样给婴儿洗手、洗脸 　　　怎样给婴儿洗头 　　　小婴儿什么时候理发合适 　　四、体能锻炼指导 　　　婴儿进行体育锻炼的意义 　　　体格锻炼的内容和方法 　　　继续坚持户外活动 　　　怎样进行温水擦浴 　　　帮宝宝坐起来 　　五、智能开发最佳方案 　　　遗传与宝宝智力的关系 　 运动与宝宝智力的关系 　 　 孩子的智力开发应注意哪些问题 　　　玩具有什么作用 　　　婴儿的玩具 　　　认识能力训练 　　　社交能力训练 　　　模仿发音练习 　　六、异常情况的处理 　　　孩子舌系带过短 　　　什么是抽风 　　　孩子出现抽风时怎么办 　　　如何预防抽风 　第六章　出生第5个月的宝宝 　　一、生长发育特点 　　　身体发育 　　　动作发育 　　　感觉发育 　　　宝宝的睡眠 　　　心理发育 　　二、科学喂养方法 　　　婴儿喂养特点 　　　婴儿食品的制作 　　　婴儿喂养应注意的问题 　　　蔬菜汁和汤的制作 　　　母乳喂养要加鱼肝油 　　 母乳不够的喂养方法 　　喂牛奶的注意事项 　　三、精心呵护要点 　　　怎样抱孩子 　　　不要抛摇婴儿 　　　注意保护小乳牙 　　　如何给婴儿剪指甲 　　　正确给婴儿清鼻涕 　　　如何为婴儿测体温 　　四、体能锻炼指导 　　 加强婴儿的身体锻炼 　　 和宝宝做肢体游戏 　　 爬行练习 　　 宝宝宜做的体育游戏 　　 动作能力训练 　　 婴幼儿健身操 　　五、智能开发最佳方案 　　　婴儿的智能发育水平 　　　有计划地念儿歌 　　　有计划地让婴儿听音乐 　　　教唱儿歌 　　　语言能力训练 　　　社交能力训练 　　　视觉能力训练 　　六、异常情况的处理 　　　婴儿吸吮手指 　　　婴儿受到惊吓 　　　孩子特别喜欢让人抱 　　　婴儿厌食牛奶的处理方法 　　　婴儿夜惊 　第七章　出生第6个月的宝宝 　第八章　出生7-9个月的宝宝　 　第九章　出生第10-12个月的宝宝　 第二篇　宝宝周岁了 　第一章　1-2岁的宝宝　 　第二章　2-3岁的宝宝　 　第三章　3-4岁的宝宝　 　第四章　4-5岁的宝宝　 　第五章　5-6岁的宝宝　 第三篇　新妈妈必备营养知识　 　第一章　加强营养的重要意义　 　第二章　宝宝需要的营养素 　第三章　食物的营养价值 第四篇　小儿医用知识　 　第一章　给孩子预防接种 　第二章　孩子常见外伤处理 　第三章　就医与用药 　第四章　儿科常见传染病 　第五章　儿科常见疾病

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第一章　出生1-7天的宝宝
　　一、生长发育特点
正常足月儿的发育指标
　孩子从出生之日起直到满28天为止称为新生儿。正常新生儿的胎龄大于或等于37周，体重在2500克以上。胎龄未满37周而出生的孩子，被称为早产儿，也称为未成熟儿。
　若胎龄满37周，但体重却不足2500克，一般称为足月小婴儿，又称低体重儿。平时说的新生儿一般是指正常足月产的孩子。
　体重2500-4000克
　身长47—53厘米
　坐高（即头顶-臀长）约33厘米
　头围33～34厘米
　胸围约32厘米
　呼吸每分钟40—60次
　心率每分钟140次左右
新生儿的大便情况
　薪生儿一般在出生后12小时开始排便。胎便呈深绿色、黑绿色或黑色黏稠糊状，这是胎儿在母体子宫内吞入羊水中胎毛、胎脂、肠道分泌物而形成的大便，3—4天后胎便可排尽。吃奶之后，大便逐渐转成黄色。一般情况下，喂牛奶的婴儿大便呈淡黄色或土灰色，且多为成形便，常常有便秘现象。而母乳喂养儿多是金黄色的糊状便，次数多少不一，每天1—4次或5～6次甚至更多些。有的婴儿则相反，经常2—3天或4—5天才排便一次，但粪便并不干结，仍呈软便或糊状便。排便时要用力屏气，脸涨得红红的，好似排便困难，这也是母乳喂养儿常有的现象，俗称“攒肚”。
新生儿一日尿量

第一章　出生1-7天的宝宝 　　一、生长发育特点 正常足月儿的发育指标 　 孩子从出生之日起直到满28天为止称为新生儿。正常新生儿的胎龄大于或等于37周，体重在2500克以上。胎龄未满37周而出生的孩子，被称为早产儿，也称为未成熟儿。 　 若胎龄满37周，但体重却不足2500克，一般称为足月小婴儿，又称低体重儿。平时说的新生儿一般是指正常足月产的孩子。 　体重2500-4000克 　 身长47—53厘米 　坐高（即头顶-臀长）约33厘米 　 头围33～34厘米 　胸围约32厘米 　 呼吸每分钟40—60次 　心率每分钟140次左右 新生儿的大便情况 　 薪生儿一般在出生后12小时开始排便。胎便呈深绿色、黑绿色或黑色黏稠糊状，这是胎儿在母体子宫内吞入羊水中胎毛、胎脂、肠道分泌物而形成的大便，3—4天后胎便可排尽。吃奶之后，大便逐渐转成黄色。一般情况下，喂牛奶的婴儿大便呈淡黄色或土灰色，且多为成形便，常常有便秘现象。而母乳喂养儿多是金黄色的糊状便，次数多少不一，每天1—4次或5～6次甚至更多些。有的婴儿则相反，经常2—3天或4—5天才排便一次，但粪便并不干结，仍呈软便或糊状便。排便时要用力屏气，脸涨得红红的，好似排便困难，这也是母乳喂养儿常有的现象，俗称“攒肚”。 新生儿一日尿量 新生儿第1天的尿量很少，一般为10—30毫升。在出生后36小时之内排尿都属正常。随着哺乳摄入水分，孩子的尿量逐渐增加，每天可达10次以上，日尿总量可达100—300毫升，满月前后每日可达250-450毫升。孩子尿的次数多，这是正常现象，不要因为孩子尿多，就减少给水量，尤其是夏季。如果喂水少，室温又高，孩子会出现脱水热。 新生儿颅囟的变化 小儿出生以后，颅缝还没有长满，形成一个菱形空间，这是颅骨之间构成的间隙，此处无骨，只有头皮及脑膜，称为颅囟，俗称囟门。位于头前部的称为前囟，正常小儿一般到1岁左右闭合；位于头后部的称为后囟，正常情况下出生后3个月内闭合。 颅囟就像一个小天窗，可以自动告诉我们许多情况。如颅囟闭合过早，将使孩子脑的发育失去了良好的空间余地，这种情况最多见于头小畸形。反之，推迟闭合，作为家长，首先要考虑婴儿是不是患了佝偻病；其次，结合其他临床表现，还要考虑有无脑积水等疾病。 观察颅囟还应注意它的张力。婴儿腹泻较重导致脱水时，颅囟往往是凹陷的；婴儿患脑炎或其他中枢神经系统疾病时，会因颅内压力增高而导致颅囟鼓起来。当发现这些情况时，需要立即到医院就诊。 一些老的观念认为颅囟不能摸，一摸婴儿就会哑，甚至有些家长因为不敢给婴儿洗此处，致使颅囟处皮肤形成一大块黑痂，这样做既没有科学道理，又不讲卫生。 新生儿的体温 　 细心的妈妈会发现，新生儿从温暖而温度恒定的母体娩出后，体温会随周围环境温度的变化而变化，一般波动在36—37℃之间。但受凉时会出现体温下降；若因怕冻着而予以过度保暖，又未供给足够的水分时，则会出现体温升高。 新生儿体温易波动的原因有如下3点：①新生儿的体温中枢发育尚未完善，不能很好进行调节，因而出现体温不稳定。②新生儿产热方式的特殊性，即当环境温度过低时，他没有颤抖反应，只是靠一种称为棕色脂肪的物质产热，因此产热非常有限。③新生儿的体表面积按体重计算相对较大，而且皮下脂肪很薄，所以很容易散热而使体温下降。 因此，为了减少新生儿不必要的体温波动，应给他提供一个较适宜的温度环境，室温最好保持在18～22℃，同时应注意室内空气新鲜。 新生儿的呼吸 　 正常新生儿在安静状态下呼吸不费力，呼吸运动较表浅，尤其在睡眠时，看上去好似“不喘气”的样子，所以常常不易观察。这里介绍两种观察新生儿呼吸的简单方法：①用少许棉絮，轻轻拉出几根棉毛放在婴儿鼻孔前，就可看到随着呼吸，鼻孔出入的气流使棉毛摆动，观察棉毛摆动的快慢和次数，即可知道新生儿呼吸的频率。②轻轻打开新生儿的包被，暴露出胸腹部，观察其呼吸时上腹部的起伏，也可以了解新生儿的呼吸变化。 　 正常新生儿在安静时，每分钟呼吸40—45次。但新生儿的呼吸次数变化很大，如哭闹时呼吸加快，可达每分钟80次。由于新生儿的呼吸每时每刻都在变化，要了解其呼吸情况，最好在他安静时或入睡时数呼吸次数，才能获得较正确的数据。如果人睡时每分钟呼吸次数＞60次就要提高警惕，应注意观察有无其他症状，如紫绀、吸吮力弱、哭声小等。若同时有上述表现，则提示新生儿可能得了肺炎，须及时去医院诊治。 新生儿能听到声音吗 孩子生下来以后就能听到声音吗?不少新生儿家长都有这样的疑问，可以肯定地说：能听见。其实孩子处在胎儿期时就能听到声音了，这早已得到了证明，胎教不正是基于这个能力吗?只是刚生下来的孩子还没有能力来告诉你他是否听到了声音。 那怎么知道孩子有了听觉?你可以在他的耳边摇几下摇铃，或拍几下手掌，孩子会通过他的各种动作来表示，告诉你他听到了声音。他可以稍稍皱一下眉，也可以惊吓一下，或者出现呼吸节律的变化，呼吸增快或屏一下气，也许还会突然哭起来，或者从哭声中突然停下等。这也是早期检查新生儿听力的一种简单的方法。刚生下来的孩子对母亲的声音特别敏感，也特别喜欢听母亲的声音，哭闹时，只要母亲轻轻地哄哄、抱抱就很快能使孩子安静下来，这归功于“胎教”，因为胎儿在子宫内听惯了母亲的声音，熟悉母亲的声音。 听觉能使孩子接受到外界不同的声音，使感官得到丰富的刺激，尤其是对语言的发育尤为重要。孩子从小就能得到适当的听觉训练，是大有益处的。 新生儿能看见东西吗 许多父母认为新生儿是看不见东西的，这是不正确的。孩子出生后前几天虽然大部分时间是闭着眼睛，但不代表他没有视力。其实孩子出生后就具备了视力，只是新生儿的视力很差。刚出生的婴儿有光感，表现为在强光刺激下出现闭眼反应。对灯光的变化也有反应，亮光照到眼睛时，会出现瞳孔变小，这也就是所谓的对光反应。在新生儿期只能看见眼前60厘米内的物体，最适宜的距离是20厘米，如用一个红色绒线球在孩子眼前大约20厘米处移动，可发现他的目光能跟随移动着的红线球一段距离。新生儿眼球小，眼球前后径短，造成了生理性远视，以后随着眼球的发育，会逐渐向正视发展，视力会逐渐提高。 据研究，人脑从外界环境中接受的85％的信息是从眼睛输入的，可见视觉是儿童智力发育中的一种主要感觉。所以，家长要重视儿童的视力发育，保护好儿童的视力。要做到这一点，必须要从日常生活中做起，给孩子提供适宜的光线环境，让孩子的眼睛有充分休息放松的机会，同时要保证孩子的营养，讲究用眼卫生，定期做好眼视力保健，定期带孩子去儿童保健部门检查视力及视觉功能的发育情况，发现问题及时矫治。 新生儿的嗅觉 嗅觉是由挥发性物质发出的气味，作用于嗅觉器官感受细胞而引起的。在嗅觉中起作用的细胞位于鼻腔内，当有气味的气体接触鼻黏膜时，人们就能感受到各种气味。如果伤风、鼻炎使鼻黏膜发生炎症，嗅觉的感受性就会大大降低。人的嗅觉系统不如一些动物那样敏锐，但对人类的生存仍然提供了重要的信息。有毒的物质除了苦味以外，常会产生使人恶心的臭气，有害的细菌常常产生难闻的腐烂气味，这些都不同程度地起到警告信号的作用。 新生儿出生时嗅觉系统已发育成熟了，因而对刺激性气味反应强烈。哺乳时，新生儿闻到乳香味就会积极地寻找乳头，并能对茴香、醋酸等怪味加以分辨。 正常新生儿的姿势 　正常新生儿的姿势并不是像人们平时想象的那样，与成人一样的仰卧和上下肢伸直，而是有他自己喜欢的姿势。了解这点，有助于观察新生儿的神经系统发育是否正常。 　 正常足月出生的新生儿，如果注意观察他的姿势，可见他身体大多卧向一侧，呈侧卧位，上卞肢蜷着呈屈曲状。如果将其放为背朝上的俯卧位，他自己就能将头转向一侧，而不使口鼻受堵以致呼吸受阻。如果将孩子放为面朝上的仰卧位时，将其上臂伸开，然后放松，他会自然地将上臂收回到原来的屈曲状态。 只有了解了新生儿的正常姿势，才能及时发现异常。如新生儿下肢完全伸直，可能是肌张力增高；如两侧姿势不对称，要考虑有无偏瘫或臂丛神经损伤。因此，要注意保持新生儿的正常姿势，不要强行将其手、脚拉直或捆紧，否则会使他感到不适，进而影响睡眠、情绪及正常饮食。 新生儿的天生“本领” 新生儿时期躯体不能自由移动，只表现出手足不自主的乱动。新生儿主要以一些原始反射活动来适应周围环境，这些先天的反射是新生儿特有的，它可以反映新生儿机体是否健全、神经系统是否正常。 随着新生儿年龄的增长和神经系统的逐步发展，这些先天的神经反射会在一定的时间内逐渐消失，被更成熟的神经活动来代替。新生儿时期主要的原始反射有下列几种： （1）觅食反射用手指或乳头触摸新生儿的面颊，他就会将头转向被触摸的这一侧并张开嘴表现出吸吮动作。 （2）吸吮反射将乳头或其他物体放入新生儿口中或者手指触及新生儿的上、下口唇，新生儿出现吸吮动作。 （3）握持反射将手指触及新生儿手心时即被新生儿紧握不放，我们经常可以看到3个月以内新生儿的双手是紧紧攥拳的，到了3—4个月时此反射可消失，新生儿的手开始松开，出现了不随意的抓握。 （4）拥抱反射用一只手托起新生儿的颈和背部，另一只手托起头的枕部，然后突然将托起枕部的手下移4—5厘米（手不离开枕部），使新生儿的头及颈部向后倾10°-150°，新生儿会出现两上肢外展、伸直，手指张开，然后上肢屈曲回缩呈拥抱状态，这种反应称之为拥抱反射。 （5）踏步反射用双手托起新生儿腋下，竖直把他抱起时，使他的足背触及桌边下缘，新生儿就能主动出现“开步”的样子，这种反射大约在6周消失。 　　二、科学喂养方法 新生儿需要哪些营养素 　 人体需要的营养素有蛋白质、脂肪、糖类、无机盐（矿物质）、维生素和水。现在有人把膳食纤维看做第7种营养素。新生儿所需的营养素不仅要维持身体的消耗与修补，更重要的是要供给身体生长发育之用。母乳是新生儿最科学、最合理的食品，母乳的作用和优点是任何代乳品无法比拟的。 母乳的营养成分 　 母乳中包含有蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素、酶及水等各种营养成分。 蛋白质分为乳白蛋白和酪蛋白，其中乳白蛋白量占2/3，营养价值高，在胃中遇酸后形成乳状颗粒，凝块小，易于消化。人乳蛋白质为优质蛋白质，利用率高。 　 脂肪中主要是中性脂肪，其甘油三酯易于吸收和利用。脂肪酸含量较多，有利于婴儿神经系统的发育。母乳中的脂肪提供的热量占总量的50％。 　 糖类主要是乳糖，它是一种易于消化的能量来源。在婴儿的小肠中，乳糖变成乳酸，有利于小肠功能的正常发挥，并能帮助吸收所需要的钙及其他物质。人乳中的乳糖多系乙型乳糖，在小肠中刺激双歧杆菌的发育而抑制致病性大肠杆菌的孳生，有利于预防肠壁遭受细菌侵袭。 矿物质以钙为主要成分，其次是钾、磷和钠，最少的是镁、锰、硫、锬。矿物质的含量足够出生后4—6个月婴儿的需要（除铁以外）。母乳中所含骨骼生长需要的钙和磷的比例适当，易于吸收和储存。铁含量少，婴儿4个月后要补充铁质食物。人乳中矿物质含量比牛乳少，能减轻婴儿肾功能的负担。 维生素的含量与母亲饮食有关。如果母亲饮食安排合理，则母乳内的维生素（A、B族、C、D、E、K）等含量能得到保证；若母亲营养不足导致母乳营养成分不足，则需另外给婴儿补充维生素。 酶能帮助消化，有利于乳汁消化吸收。母乳中有淀粉酶和过氧化氢酶，能帮助脂肪的消化和吸收；还有较丰富的溶菌酶，能促进免疫球蛋白的活动。 水在人乳中占很大的比例，婴儿新陈代谢旺盛，热量需要较多，又加上肾功能未发育成熟，因此需要较多的水分来适应新陈代谢的需要。 母乳是新生儿最理想的天然营养品 （1）营养成分适宜母乳的营养能满足一个健康婴儿在出生后6个月内所需的营养素（除铁以外）。母乳中的蛋白质、脂肪和乳糖比例适当，最适合新生儿消化吸收能力和营养需要，不仅有利于宝宝体格的生长发育，而且母乳中乳糖较牛乳多，是大脑发育不可缺少的原料，所以母乳被称为新生儿生命之本，是新生儿成长的源泉。并且随婴儿月龄的增加，母乳成分也随之改变，适于婴儿消化吸收和代谢。 （2）增强抗病能力母乳中含有来自母体的抗体及其他免疫物质，尤其是初乳中含有大量抗体，使新生儿出生后接受了第一次被动免疫，这样能抑制微生物生长，使初生儿免受细菌、病毒等微生物的感染，减少患病机会。 （3）提高孩子智商母乳喂养可以提高孩子智商。首先，母乳中含有丰富的牛磺酸（乙磺酸），它是一种含硫氨基酸，能够促进神经细胞核糖核酸和蛋白质的合成，对乳儿的大脑及整个中枢神经系统的发育有重要作用；其次，母乳中还含有丰富的胆固醇、神经生长因子等，这些物质均有利于乳儿的神经系统的生长发育和智力的发展。 （4）促进母子感情 哺乳时新生儿在母亲怀抱中能经常享受到拥抱、爱抚、肌肤接触，因而感到愉快、安全。这对初生儿的情绪、性格和智力的发育有利。同时，初生婴儿吸吮乳头的动作能使母亲感到轻松、愉快。 （5）经济卫生方便’母乳喂养不需额外的开支就能使初生婴儿得到新鲜、清洁无菌、温度适宜的天然营养食物，且哺乳方便。由母亲直接抱着喂乳，肌肤接触机会多，还能及时发现初生婴儿的冷暖、疾病，便于及早诊治。 （6）加速子宫收缩初生婴儿吸吮乳头，能促使母亲子宫收缩和复位，减少出血，并可降低乳房癌和卵巢癌的发生率。 　……

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