内容简介
《中学教材全解――七年级生物（下）（济南版）》以新课程标准为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题，释疑解难，逐次深入。
本书特色
全――知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。
细――对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。
新――教材新。本书以新教改精神为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。题型、材料新。丛书中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。
透――对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。对学生知识储备研究得透。学习目标生物可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。
本书特色
全――知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。
细――对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。
新――教材新。本书以新教改精神为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。题型、材料新。丛书中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。
透――对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。对学生知识储备研究得透。学习目标生物可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。
