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优牙合理论与技术--中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材

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版次：1
页数：
字数：
印刷时间：2014年08月01日
开本：16开
纸张：胶版纸
包装：平装
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787513218085
丛书名：全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材

作者:原双斌　主编出版社:中国中医药出版社出版时间:2014年08月

内容简介

　　原双斌主编的《优（牙合）理论与技术》主要介绍“三大理论”和“三项技术”。“三大理论”是颌位理论、牙间接触规律理论、罗盘理论；“三项技术”是指颌位记录技术、架使用技术、功能性堆蜡技术。全书包括绪论、咀嚼系统、优的基本理论、义齿制作需要的咬合信息、咬合信息的载体架、咬合信息的应用 --功能性堆蜡技术、实验指导和教学大纲等内容。

目　　录

第一章绪论
一、学习优耠理论的意义
二、（牙合）学知识的应用现状
三、优（牙合）理论与技术的主要内容
四、优（牙合）理论与技术的学习方法
第一节牙与牙列
一、牙
二、牙列
第二节颌骨
一、上颌骨
二、下颌骨
第三节咀嚼肌
一、咬肌
二、颞肌

第一章 绪论 
 一、学习优耠理论的意义 
 二、（牙合）学知识的应用现状 
 三、优（牙合）理论与技术的主要内容 
 四、优（牙合）理论与技术的学习方法 
 第一节 牙与牙列 
 一、牙 
 二、牙列 
 第二节 颌骨 
 一、上颌骨 
 二、下颌骨 
 第三节 咀嚼肌 
 一、咬肌 
 二、颞肌 
 三、翼内肌 
 四、翼外肌 
 五、舌骨上肌群 
 第四节 颞下颌关节 
 一、髁突 
 二、颞骨关节面 
 三、关节盘 
 四、关节囊与关节腔 
 五、关节韧带 
 第五节 咀嚼的神经控制- 
第三章 优（牙合）的基本理论 
 第一节 参照点、线、面 
 一、参照点 
 二、参照面与参照线- 
 第二节 下颌的位置 
 一、牙尖交错位 
 二、正中关系位与后退接触位 
 三、下颌姿势位 
 第三节 下颌的运动 
 一、下颌运动的导向因素 
 二、下颌运动的基本形式 
 三、下颌运动的范围 
 第四节 （牙合）面的形态与功能 
 一、解剖（牙合）面和生理（牙合）面 
 二、耠面形态与功能的关系 
 三、（牙合）面形态的影响因素 
 第五节 （牙合）的规律 
 一、接触的种类 
 二、咬合触点的数量 
 三、接触点的分布规律 
 四、（牙合）接触的生理意义 
 五、动态拾 
 六、下颌运动时出现的（牙合）触点 
第四章 义齿制作需要的咬合信息 
 第一节 上颌位置的确定 
 一、意义 
 二、确定方法 
 第二节 下颌位置的确定 
 一、确定牙尖交错位的方法 
 二、确定正中关系位的方法 
 第三节 前伸（牙合）记录与侧方（牙合）记录 
 一、前伸（牙合）记录 
 二、侧方（牙合）记录 
 三、个性化切导盘 
第五章 要和信息的载体——（牙合）架 
 第一节 （牙合）架的分类及基本结构 
 一、分类 
 二、（牙合）架的基本结构 
 第二节 均值得（牙合）架使用常见误差 
 第一节 （牙合）岁盘 
 一、验罗盘的概念 
 二、（牙合）罗盘的作用 
 第二节 （牙合）岁盘在前牙区的应用 
 一、前伸运动 
 二、侧方运动 
 三、侧方前伸运动 
 第三节 （牙合）罗盘在后牙区的应用 
 一、（牙合）面分区段 
 二、每个主要区段对应的功能运动方向 
第七章 实验教程 
 实验一 模型安装 
 一、均值（牙合）架模型安装 
 二、面弓转移模型安装 
 实验二 功能性滴蜡技术 
 一、上颌第一磨牙的堆制 
 二、下颌第一磨牙的堆制 
 三、前牙的堆制 
附录 优（牙合）理论与技术教学大纲 
主要参考书目

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