内容简介
由石娟编著的《50招提升孩子的记忆力》共分为七章，从测试孩子的记忆力开始谈起，然后通过环境、情绪、兴趣、技巧、游戏、营养健康等方面介绍了很多提升记忆力的方法和游戏，《50招提升孩子的记忆力》意在引导家长帮助孩子提升记忆力，培养更优秀的孩子。
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作者:石娟出版社:中国妇女出版社出版时间:2011年07月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2011年09月01日
- 开 本：12k
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787512702486
由石娟编著的《50招提升孩子的记忆力》从家庭环境、孩子情绪、记忆兴趣、记忆技巧、辅助游戏、营养健康等方面介绍了记忆力提升的方法和技巧，《50招提升孩子的记忆力》旨在引导家长帮助孩子提升记忆力，提高学习效率。
由石娟编著的《50招提升孩子的记忆力》共分为七章，从测试孩子的记忆力开始谈起，然后通过环境、情绪、兴趣、技巧、游戏、营养健康等方面介绍了很多提升记忆力的方法和游戏，《50招提升孩子的记忆力》意在引导家长帮助孩子提升记忆力，培养更优秀的孩子。
第一章 你的孩子记忆力怎么样 镜头一：“你怎么这么笨？教你10遍了，还记不住！” 镜头二：“老师下午布置了什么作业，你都忘了？” 镜头三：“你的书包丢哪儿了，你不知道？” 镜头四：“人家都会背，偏偏就你不会？” 测试：记忆力差还有什么表现 解读：孩子记忆力差，听听专家怎么说 第二章 提升孩子记忆力要先创造适宜环境 方法1：给孩子一个安静、独立、整洁的环境 方法2：孩子记东西、学习时，不要干扰孩子 方法3：善于把握最佳记忆时间 方法4：注重孩子的休息和睡眠 方法5：不要剥夺孩子玩耍、放松的时间 方法6：把随时“记忆”融入环境中 第三章 赶走影响孩子记忆力的坏情绪 方法1：排解压力，帮孩子轻松记忆 方法2：别在孩子心情不好时逼孩子记东西 方法3：不要让周围人的坏情绪影响孩子记忆 方法4：让孩子少受视觉和听觉上的恶性刺激 方法5：多引导孩子进行愉快的记忆 方法6：培养幸福感较强的孩子 方法7：不要对孩子实施“高压”记忆政策 第四章 用兴趣打开孩子头脑中的“记忆风暴” 方法1：在枯燥的学习中寻找记忆兴趣 方法2：成就感最能增强孩子的记忆兴趣oo 方法3：用欣赏帮助孩子提升记忆兴趣 方法4：给孩子设定力所能及的记忆目标 方法5：将记不住的信息融入感兴趣的话题中 方法6：将记忆信息融入喜爱的音乐中 方法7：纠正冲击记忆的不良兴趣与嗜好 第五章 用些技巧为孩子的记忆助阵 方法1：放开嗓子大声朗读 方法2：善用颜色记忆 方法3：用问题引导记忆 方法4：有规律地重复记忆 方法5：“多通道”记忆 方法6：善用“重点”记忆 方法7：学学“交替记忆” 方法8：分段记忆 方法9：好记性比不过烂笔头 方法10：善找记忆的规律 方法11：列提纲帮助记忆 方法12：用自测提高记忆效果 第六章 游戏让“讨厌记”变成“喜欢记” 方法1：视觉记忆训练 方法2：听觉记忆训练 方法3：动作记忆训练 方法4：记忆持久性训练 方法5：记忆准确度训练 方法6：记忆敏捷性训练 方法7：左脑开发记忆训练 方法8：右脑开发记忆训练 方法9：左右脑协调记忆训练 第七章 增强记忆力，营养和健康要跟上 方法1：优化孩子的饮食结构 方法2：给孩子吃适量的甜食 方法3：多咀嚼可以提高孩子的记忆力 方法4：吃早餐能优化大脑功能 方法5：多给孩子吃补脑的食物 方法6：适当补充维生素 方法7：影响记忆的“垃圾食品”要少吃 方法8：科学饮水护脑增强记忆力 方法9：为孩子规划一种能保护大脑的生活方式 方法10：记不住东西时请带孩子去运动 方法11：引导孩子学学“健脑操” 方法12：有病积极治，身体健康记忆力才更强
镜头一：
“你怎么这么笨?教你l0遍了，还记不住!”
星期五的下午，诗韵的妈妈来学校接诗韵回家。因为来得有点早了，她就站在教室门外看诗韵上课。
只见诗韵埋头在写着什么，不一会儿，她就拿着自己的课本去问老师问题，老师耐心地给她讲了一遍。
回到座位上没多久，诗韵又拿起课本去问老师问题。在门外的妈妈看到女儿不懂就问，很是高兴。
可是看到老师的脸色，妈妈有些不解了。只见老师极不耐烦地给诗韵讲着。妈妈真想冲进去和老师理论，可是他们很快讲完了。妈妈就没有说什么。
让妈妈觉得不可思议的是，女儿写了不一会儿，又开始问同桌问题。老师正在教室里巡视，听到诗韵又开始以同样的问题问同桌，终于忍不住了，冲着她大吼道：“你怎么这么笨?我教你10遍了，你还记不住!”吓得诗韵半天不敢抬头，眼里却浸满了泪水。妈妈急忙冲进了教室，紧紧抱住了女儿。