大学生心理健康教育与实训

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  • 印刷时间:2012年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787308099271
作者:马立骥 编著出版社:浙江大学出版社出版时间:2012年05月 
内容简介

     马立骥编写的《大学生心理健康教育与实训》共分十一章,内容包括心理健康概述、自我意识、大学生人际交往、学习心理、大学生的情绪、恋爱与性心理、大学生人格发展、大学生常见心理障碍、大学生择业、职业心理适应与生涯规划等。这些内容基本上涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题,是高校大学生心理健康教育课程的必备教材,也是关注自身成长与心理健康的大学生朋友的有益读本。

作者简介
浙江警官职业学院马立骥教授
马立骥,男,祖籍安徽省宣城市,出生于1963年7月,医学心理学教授,硕士研究生导师。先后毕业於皖南医学院和上海交通大学,从1992年起就从事心理咨询与矫治工作,2003年获国家劳动与社会保障部颁发的心理咨询师培训师资格证书。曾在皖南医学院工作20年,2006年人才引进调入浙江警官职业学院工作至今。主要研究领域为警察心理健康、保健与养生、罪犯(劳教人员、戒毒人员)心理咨询与矫治及心理训练、大学生心理健康教育。目前是浙江省高职高专专业带头人、浙江省罪犯心理与矫正教学团队负责人、国家示范建设刑事执行专业项目负责人、教务处副处长,《中国健康心理学杂志》浙江编委。
近年来承担了《罪犯心理咨询与矫正》、《司法精神病学》、《罪犯心理学》、《大学生心理健康教育》、《劳教人员心理咨询与矫正》、《项目干预》等课程的教学。多次获的“教学质量优胜奖”,近年来还被评为“管理先进个人”、“科研先进个人”等称号。
目  录
第一章  心理健康教育绪论
  第一节  健康新概念
  第二节  大学生心理健康的标准
  第三节  大学生心理健康方面存在的主要问题
  第四节  大学生心理健康的维护
第二章  自我意识与心理健康教育
  第一节  自我意识概述
  第二节  自我意识的心理分析
  第三节  促进自我意识发展的方法
第三章  大学生人际交往与心理健康
  第一节  人际关系的概念
  第二节  大学生人际关系不良的表现
  第三节  保持良好人际关系的途径
第四章  学习与心理健康
  第一节  学习概述
  第二节  大学学习的心理准备
  第三节  大学生常见的学习心理障碍与调适
  第四节  大学生知识结构与能力的培养
  第五节  健康学习心理的培养
第五章  大学生的情绪与心理健康
  第一节  情绪概述
  第二节  大学生的情绪特点
  第三节  大学生的情绪问题
  第四节  情商与大学生的情绪调适
第六章  性心理与心理健康
  第一节  大学生性心理发展与特征
  第二节  大学生常见性心理问题与调适
  第三节  大学生如何培养健康的性心理与行为
第七章  大学生人格发展与心理健康
  第一节  人格概述
  第二节  人格的影响因素
  第三节  大学生健全人格的培养与发展
第八章  心理评估技术与运用
  第一节  心理评估概述
  第二节  大学生人格测验
  第三节  常用心理评定量表
第九章  大学生常见心理障碍及其防治
  第一节  心理障碍概述
  第二节  大学生心理障碍的原因
  第三节  大学生心理障碍的常见表现
  第四节  大学生常见的心理障碍及其矫治
第十章  大学生择业与心理健康
  第一节  大学生择业心理概述
  第二节  大学生择业技巧
  第三节  大学生择业的心理困惑及其调适
第十一章  职业生涯发展与心理健康
  第一节  生涯与大学生人生发展
  第二节  大学生的职业生涯
  第三节  人生管理三步曲
参考文献
后记

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