基础医学实验动物操作基本技能

本书主要讲述实验动物的基础知识及动物实验操作技术。全书分六章，分别详细介绍了实验动物的分类、环境与控制、饲料和营养、常用实验动物、动物实验中实验者的自身保护、动物实验前的准备工作等基本知识；实验动物的性别鉴定、年龄鉴别、实验动物的捕捉与固定，实验动物的编号、标记、分组、被毛去除方法及麻醉，实验动物的给药途径及体液采集技术，实验动物的处死方法及尸体检查，常用实验动物的针灸穴位图谱。附录中对国家关于实验动物方面的法规做了介绍，同时还附录了一些常用的实验动物生理、生化方面的基础数据。  

实验动物是生命科学研究的基础条件，而动物实验是现代生命科学研究的一个重要手段。《基础医学实验动物操作基本技能》一书主要讲述了实验动物的基础知识及动物实验操作技术。全书分六章，分别详细介绍了实验动物的分类、环境与控制、饲料和营养；常用实验动物实验前的准备工作；实验动物性别鉴定、年龄鉴别、实验动物的捕捉与固定，实验动物的编号、标记、分组、被毛去除方法及麻醉，实验动物的给药途径；体液采集方法；实验动物处死及实体检查；常用实验动物的针灸图谱等内容。本书适合医学专业不同层次学生、实验室相关人员使用。

第一章　基础知识
　　第一节　实验动物的概念及动物福利
　　一、实验动物
　　实验动物是指人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产，检定及科学实验的动物。实验动物敏感性较强，重复性好及一致的反应性。追溯其祖先，来源于野生动物、家畜家禽或观赏动物，但却不同于这些动物，它具有自己的特点：一是必须经过人工培育，遗传背景清楚。二是对其微生物及寄生虫实行人工控制。三是它的最终用途为科学实验为人类的健康服务。
　　二、实验用动物
　　实验用动物是指一切用于科学实验的动物，包括野生动物、经济动物、观赏动物和实验动物。实验用动物和实验动物尽管都起源于野生动物，然而两者的概念却不尽相同。区别实验动物与实验用动物，不仅具有实践意义，而且具有理论价值。科学家在全世界范围内进行一切科学实践活动，首先要求不同专业的科学工作者，在各自不同时间、地点所进行的科学实验，彼此能有可比性，可重复性和科学性。因此，要求他们对同一种实验必须应用同一品系的实验动物进行科学实验，这样才有可能在无差异的情况下获得相同的实验结果。也就是说，希望采用同品系动物进行实验时，能获得如同采用“化学纯”试剂进行化学实验那样所达到的精确实验结果一样，才有可能使用同类的动物实验获得可比性或可重复性。为此，必须从遗传学、微生物学、营养和环境生态学上对实验动物进行严格控制。用于一般实验的野生动物、经济学动物和观赏动物，通常来源于自然环境之中，没有严格的人工控制，这些动物种群之间有较大的个体差异和群体差异。采用这样的动物进行实验，很难有可比性、可重复性，也就谈不上科学性。
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