钢琴教学理论与实践研究

　　本书是作者多年来在钢琴教学领域潜心钻研的成果，既有基于扎实学术素养的理性认识，又有具体的实践经验。本书开篇就明确了钢琴教学研究的目的和任务及钢琴教师应该具备的素质和能力。接着，对钢琴教学计划的研究制订及教学机制的发展创新两个方面进行了探讨和论述。然后，从织体技术、歌唱性技术和踏板技术这三点对重要的钢琴演奏技术的教学进行了细致的研究。再从钢琴弹奏方法的多样化和多声部音乐思维的研究人手，引发对钢琴教学理论的思考和研究，并通过钢琴教学研究的方法与实施、与其他学科理论的交叉融合、钢琴教学的理论架构与原则三方面内容对钢琴教学理论的发展方向进行了探讨。随后又结合实践，对演奏心理和情感的表现力及钢琴演奏之前的准备进行了指导。最后探究了钢琴音乐作品艺术处理的方法和独自处理作品的能力的培养。其中既有理论论述，亦有实例例证，简单明了、实用性强。
　　《钢琴教学理论与实践研究》是一部专门研究钢琴教学与实践的理论著作。不仅论述严谨、细致，学术性强，从理论到实践都有很详细的阐述，而且语言流畅、比喻生动，既可以作为钢琴教学的指导用书，亦是了解钢琴演奏与钢琴教学的前沿性著作。