焊工技能培训与鉴定考试用书（技师）

本教材由多年从事教学、实训、工程设计和实践一线专家编写。书中具体包括了：焊接基础知识、焊接性及其试验方法、焊接接头的强度计算、焊接接头的静载强度计算、焊接质量要求标准简介、劳动保护和安全管理检查、焊接结构的缺陷分析及质量验收等内容。  

本教材由多年从事教学、实训、工程设计和实践一线专家编写。本教材的编写突出了以下特点：①严格遵循焊工国家职业标准，力求涵盖各项要求。②在编写过程中做到理论与实践紧密结合，与当前职业教育流行的“一体化”教学相适应，成为一本“一体化”特点明显的培训教材。③本教材所选取的内容反映了当前焊工技术发展的水平，力求较多地讲述新知识、新技术、新工艺。④本书选材合理，层次清楚，内容详实，重点突出。

上篇 理论部分
　　第一章 焊接基础知识
　　第一节　焊接电弧
电弧是一种空气导电现象，它有两个特性，即发出强烈的光和大量的热。电弧焊正是利用了电弧所产生的热能来熔化被焊金属及焊材，实施了金属之间的连接。电弧是目前焊接热源中应用最为广泛的一种热源。
　　一、焊接电弧的产生
焊接电弧是由具有一定电压的两电极间或电极与焊件间在气体介质中产生的强烈而持久的放电现象。通常情况下，气体的分子和原子呈中性，气体中没有带电粒子，即使在电场作用下，也不会产生气体导电现象，电弧不能自发产生。要使电弧引燃并稳定燃烧，就必须使两电极间的气体电离产生导电粒子。
1．气体电离
气体分子或原子在常态下是由原子核及带负电荷的电子组成的稳定系统，呈中性。但当它受到外来一定的能量（如加热等）作用时，气体分子被电离，产生导电现象，即所谓的气体放电。气体导电时，其电流与电压之间的关系不符合欧姆定律（图1—1）。根据气体放电电流大小的变化，气体放电现象可分为非自持放电和自持放电。非自持放电现象发生在很小的电流区间里，气体中的带电粒子不能通过导电过程本身产生，需外加条件或直接输入带电粒子，外加条件的存在与否决定着非自持放电现象的存在与否。自持放电现象是通过一定的外加条件，制造出带电粒子，一旦放电开始，取消外加条件，放电过程仍能持续。根据放电电流的大小，气体放电分为暗放电、辉光放电和电弧放电三种形式。电弧放电是气体放电现象中电压最低、电流最大、温度最高、发光最强的一种放电现象。借助这种特殊的放电过程，电能被转换成热能、机械能和光能，因此，电弧在工业中被广泛的应用。
　……