内容简介
阅读与写作既是语文素养的必须要求，也是各级考试的必考重点，是各个不同年龄段学生最难学好又最易丢分的难点。所以阅读和写作一直就是课外语文活动课的主要训练内容。
小学语文课外活动是语文教学中*活力的一种形式。在今天，阅读与作文仍然是小学学业评价的重彩。在小学生升人重点中学的愿望仍然只有通过选拔才能实现的情况下，进行系统的阅读和作文训练是给自己的孩子一个与其他的孩子站在同一起跑线上的机会。
然而课外语文活动用书在繁荣的出版市场上却捉襟见肘。成熟教材的缺乏使大部分的课外活动教学只能采用自编讲义的形式，应该说这些讲义离真正严格意义上的图书尚有很大的距离。鉴于此，我们组织编写了这套图书。
本套丛书从设计到完成历时两年，书中的部分材料已经国家小学教育示范基地试用，另一些部分直接来源于课外活动班长期使用并已经教学检验的内容。
小学语文课外活动是语文教学中*活力的一种形式。在今天，阅读与作文仍然是小学学业评价的重彩。在小学生升人重点中学的愿望仍然只有通过选拔才能实现的情况下，进行系统的阅读和作文训练是给自己的孩子一个与其他的孩子站在同一起跑线上的机会。
然而课外语文活动用书在繁荣的出版市场上却捉襟见肘。成熟教材的缺乏使大部分的课外活动教学只能采用自编讲义的形式，应该说这些讲义离真正严格意义上的图书尚有很大的距离。鉴于此，我们组织编写了这套图书。
本套丛书从设计到完成历时两年，书中的部分材料已经国家小学教育示范基地试用，另一些部分直接来源于课外活动班长期使用并已经教学检验的内容。