POD-体育教师心理资本的开发与管理

POD产品说明： 1. 本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。 2. 按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的，统一变成黑白图，原书含光盘的，统一无法提供光盘。 3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本，因此售价高于原书定价。 4. 按需印刷的图书，出版社生产周期一般为15个工作日（特殊情况除外）。请您耐心等待。 5. 按需印刷的图书，属于定制产品，不可取消订单，无质量问题不支持退货。  

心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极的心理状态。它超越了以往的人力资本和社会资本，是组织的优势竞争资源。心理资本理论为如何获取、开发和利用好全国五十多万中小学体育教师的心理资源提供了新的思路。《体育教师心理资本的开发与管理》就此问题展开较为系统的研究，首先对体育教师心理资本作了操作性定义，研制出具有较好信、效度的体育教师心理资本量表；运用上述量表，采用恰当的抽样方法，调查了全国8省（市）共765名中学体育教师，揭示出我国中学体育教师心理资本的现状与特征；探讨了中学体育教师人格特征、社会支持等前因变量对心理资本的影响；中学体育教师心理资本对其工作满意度、职业倦怠等后因变量的影响；*后就如何开发体育教师心理资本提出相应策略。